【撰文】王心瑜老師
【適讀對象】社會大眾
曾經學校舉辦說故事比賽，我與孩子挑選一本性教育繪本－「我是怎麼來的」當題材，在陪伴練習過程，孩子神情自若；在上台演講時，看著國小一年級的兒子，侃侃而談性器官與生命形成的過程，而台下老師表情略顯尷尬，讓我想起幼時我曾問父母：「自己是怎麼來的」，大人支支吾吾說：「等你長大就知道了！」；國中健康教育第十四章，老師面露窘態講解課程，男同學擠眉弄眼，女同學滿臉通紅；這些，想必許多人對「性教育」的共同成長經歷吧！且讓我們透過以下的說明，重新檢視自己的性教育知能與態度。
一、性教育是全面性的
講到性教育，令你想到什麼？在傳統華人文化裡，認為性教育就是性愛教育，性是敏感又害羞的禁忌話題。世界衛生組織對性教育的定義：「主要含括生理、心理、社會三個層面，從性的發生和發展，生殖保健衛生，一直到性別之間的互動，都屬於其相關範疇。」可見性教育是全面性的，談的不只是性，也談關係。而家庭是孩子最早接觸的環境，父母應從小教導子女性教育，讓孩子認識自己的身體、正確的性觀念，懂得如何保護自己，擁有身體自主權，更要懂得尊重他人，增進人際溝通與如何表達愛意。將性教育當作一般教育看待，引導孩子探索、允許發問，協助孩子建構孩子正確的性價值觀。
二、性教育從小就要教
性教育何時教？依據孩子的成長、分階段進行性教育；例如，0~2歲可從認識自己的身體部位開始，隨著年齡的增長，其知識可加深加廣。荷蘭性健康組織路特赫斯世界人口基金會（Rutgers WPF）的心理學家森德瑞·范德杜夫（Sanderijn van der Doef） 說：「從孩子開始問問題那一刻開始，他們就產生興趣了，然後他們就有權利得到一個正確的回答。」父母學習孩子成長階段相對應的性知識，以開放坦然的態度面對孩子的性好奇，鼓勵孩子說出自己的想法，分享彼此的感受，建立互信的親子關係，教導正確的性教育。
三、性教育的態度與迷思
2016兒福聯盟針對國小五、六年級生及國中一、二年級生，進行兒少性教育知識調查，其報告發現從未與孩童談論性知識的家庭有四分之一，從未討論過性行為議題，竟高達近七成，而從未討論過感情議題則超過五成。可見家長對於性教育的態度，可能是保守、可能擔心知識不足、可能覺得學校會教、可能覺得自然而然就會懂，也可能不知道如何開口與孩子「談性說愛」－生理性、心理性、關係性等綜合性教育。
與其孩子自行摸索，不如由父母和孩子談性教育，而在落實家庭性教育前，不妨檢視自己是否有以下迷思：
1.孩子長大就會知道：正確的性知識是靠學習，網路訊息五花八門，孩子自行搜尋的性知識，不一定正確，家長應扮演監督過濾的角色，根據孩子的發展、需求和認知能力，選擇適當的性教育資訊。
2.太早教孩子性知識，是鼓勵孩子性行為：國內外研究報告指出， 對性知識越完整的小孩，往往發生性關係的時間會延後；而對性知識缺乏的青少年，會用自己的方式探索，因此會比較早有性關係。正確且正面的性教育，才能讓孩子增進自我認同，避免好奇無知，而造成錯誤或傷害。
3.孩子要由同性別的家長教性教育：家庭中父母之間的相處方式、角色表現、性別、情感表達等，都在對孩子進行身教，因此，家庭性教育不需要刻意劃分「爸爸負責教兒子性教育，媽媽負責教女兒性教育」，孩子才能從不同性別家長得到不同的知識及互動方式。
4.父母必須有豐富的性知識，才可以談性教育：家庭性教育最基本的條件就是「傾聽問題」、「坦然面對」、「相互討論」，與孩子互相學習，共同尋找答案的親子學習方式。
5.性教育是學校的事：學校實施性教育相關課程，雖然有系統的規劃，但有限的上課時數，無法為每個孩子的個別需求，進行深入解說 （註），性教育不是單純的性生理教育，還有性別平等、人際關係、親密關係的教育，是重要的人格教育，更是一種價值觀的教育，性教育必須從孩子一出生就開始，並且在生活中持續，學校與家庭要共同展開，才能更了解各階段孩子的生心理變化，根據孩子發展進行調整。
6.孩子不願和父母討論性的問題：許多父母認為，孩子沒有要談論相關的話題，是「不感興趣」。其實，很多時候是爸媽和孩子的溝通方式、態度阻礙了孩子談論此類話題。當孩子提出對性的話題時，父母應該用開放、溝通的態度回應，與子女建立親密和信任的關係；平時可以利用時事、影劇等話題，把性教育連結到日常生活，藉此談心、進行性教育。
性教育需要學校、家長一起來，家長的態度影響孩子的性心理發展，唯有用健康正向的心態，陪伴孩子面對成長階段的問題，性教育才能成為愛的教育，孩子才能從中學到愛、尊重與責任。
註：依性別平等教育法第十七條第二款規定：｢國民中小學除應將性別平等教育融入課程外，每學期應實施性別平等教育相關課程或活動至少四小時。
參考資料：
兒福聯盟（2016）。台灣兒少性教育知識調查報告。取自
https://www.children.org.tw/news/advocacy_detail/1612
林秀茹（2013）。親子談「心」說「性」落實家庭性教育。家庭教育雙月刊，第 45 期，59-67。
紐約時報中文網。怎樣和你的孩子談論性。取自
https://cn.nytimes.com/opinion/20141211/c11druckerman/zh-hant/
家庭中為何不談性？３個「家庭性教育」入門策略。取自
https://chickensoupfamily.com/2020/07/10/family-sex-education/