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親職教育

2021/11/15

家溫「新」幸福－「新住民」家庭的幸福解方

【撰文】林秋慧老師【適讀對象】社會大眾、專業人員學習千里姻緣一線牽，牽起了家庭責任，也造就跨文化的結合與衝擊。「新住民」是特別但不是特殊，需要更多的文化理解與認同。在多元文化的社會裡，...
2021/11/15

性教育，爸媽知多少

【撰文】王心瑜老師【適讀對象】社會大眾曾經學校舉辦說故事比賽，我與孩子挑選一本性教育繪本－「我是怎麼來的」當題材，在陪伴練習過程，孩子神情自若；在上台演講時，看著國小一年級的兒子，侃侃...
2021/11/15

淺談小學生的家庭責任：從家庭內向下紮根

【撰文】提拉米蘇老師【適讀對象】社會大眾、專業人員學習「快一點，補習快來不及了」、「吃完飯，就去練琴」、「這個不用你／妳來做，你／妳只需要把書念好就好」，這些愛子心切的話聽起來，是否很...
2021/11/15

一位媽媽給孩子的道歉信－情緒篇

【撰文】黃韻瑜老師【適讀對象】社會大眾註：本文以虛擬方式，從一位育有學齡前子女的媽媽的角度，寫道歉信給孩子，來對家長介紹情緒教育親愛的孩子：如果能夠重來，我會先學習思考...
2021/11/15

理財知識家，從小培育起

【撰文】趙品盈老師【適讀對象】社會大眾培養孩子接受各類教育，目的就是希望他們能儲備足夠的知識和技能，擁有判斷與運用的能力，掌握自己未來的人生。當我們還是孩子的時候，家長總是要求我們認真...
2021/11/16

淺談新時代「巴比」角色

【撰文】邱薏芸老師【適讀對象】社會大眾、專業人員學習父親的角色與樣貌，因時代流動社會變遷，父親獨一無二的重要性越來越受到重視。父親角色對孩子成長十分重要，沒有人可以替代，因為父親有參與...
2021/11/15

孩子的請願書－共親職

【撰文】黃韻瑜老師【適讀對象】社會大眾親愛的媽媽：收到信了，請您別自責，我能理解那是您當時能做的最好回應了。時光如果可以倒轉，回到我在您肚子裡的時候，為了將來少一點遺憾，我想請...
2021/11/15

大手牽小手─進化新子職，打造心關係

【撰文】吳順發校長【適讀對象】社會大眾、專業人員學習根據內政部戶政司重要人口指標報告內容，我國2020年新生兒總出生數僅16.5萬人，總生育率僅剩0.99，意指平均每一婦女一生生育不到...
2021/10/08

華人高齡社會的老年親子關係

【適讀對象】社會大眾撰文：胡蕙老師隨著醫療與科技的進步，老年人口年齡結構快速高齡化，依據國家發展委員會（2020）的人口推估資料顯示，我國65歲以上的人口占總人口比率已於2018...
2021/10/08

進入幼兒園前～家長可以做什麼？

【資源學習對象】社會大眾撰文：胡蕙老師 2020年台灣一場突如而來的新冠擴散疫情，改變許多家庭的親子日常生活，這段疫情期間，最開心的莫過於小朋友了，學齡的孩子不必去學校上課，學齡前...

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