Page 45 - 家庭展能 現職教育媒體運用手冊-提升父母親職能力篇內文
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影片資源與應用
一、影片名稱： 日本音樂學校 TOSANDO 廣告—婚宴篇
二、核心議題： 1. 提升父母的教養知能
2. 提升父母的親子互動能力
三、主要目的： 1. 引導父母協助子女瞭解家人表達愛的方式
2. 引導父母透過家人相互支持的方式來度過家庭困境
3. 引導父母能與子女共創回憶
四、影片資料：
日本音樂學校 TOSANDO 廣告—
片名 片長 3 分 30 秒
婚宴篇
導演 ——— 出版年份 ———
出版單位 日本音樂學校 TOSANDO 影片分級 普遍級
網路資訊 https://www.youtube.com/watch?v=5ZxBsnt0qZ0
五、劇情簡介：
在女兒的婚禮進行到一半時，主持人突然宣佈父親有一段訊息要給女兒，在大家
的掌聲中，父親帶著樂譜和一個相框走向鋼琴，女兒露出震驚的表情，因為在她的印
象裡，父親根本不會彈鋼琴。父親坐下並開始彈奏鋼琴，當琴聲響起，女兒露出些微
不安的表情，在心裡對父親說不要彈了，為什麼是這首曲子。原來，這首曲子是母親
在世時常彈奏的曲子，女兒回想起以前母親教她彈琴，父親坐在後面沙發看報紙，三
人和樂融融的畫面，忍不住落淚。在母親過世後，女兒與不擅於表達的父親在生活上
產生摩擦，最後決定離家。某天，父親下班返家時，經過一間音樂教室，透明玻璃的
教室裡，鋼琴老師正在教導學生彈奏鋼琴，於是開始自己去音樂教室學習妻子在世時
常彈奏的曲子。此時，婚禮中父親彈奏的琴聲突然停頓了一下，女兒忍不住看著父親，
在心裡為他加油打氣，時間彷彿回到以前一家和樂的時候。
六、討論題綱：
1. 影片中的父女關係有哪些變化？為什麼？
2. 影片中母親去世後，父女如何互動？家庭生活有哪些變化？當家中有重大事
件發生時，家人間可以如何相互協助度過困境？
3. 影片中的父親為什麼要在女兒的婚宴上表演那首鋼琴曲？女兒的感受為何？
後來對父親的態度有什麼轉變？
4. 在生活中你和孩子的關係如何？為什麼？你們家有哪些共同回憶？你用哪
些方式來增進與家人的關係？結果如何？
5. 親子之間有沒有哪個情境讓你想要重新再來？你會怎麼調整或彌補？
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