Page 39 - 帶領人手冊.indd
P. 39
我的孩子被霸凌了,怎麼辦 ?
你了解霸凌嗎 ? 由下面的連連看檢視你
親子
親子 和孩子對霸凌的了解吧 !
家長可以和孩子一起完成下面的題目哦 !
a. 取不雅綽號
1. 肢體霸凌 b. 強搶東西
2. 關係霸凌 c. 嘲笑身體、性騷擾
d. 中傷別人
3. 言語霸凌
e. 譏笑、謾罵
4. 其他霸凌 f. 推人、打人
( 性霸凌、網路霸凌 ) g. 排擠同學
h. 藉網路散播威脅或謠言
教育部「校園霸凌」定義:指相同或不同學校學生與學生間,於校園內、
外所發生之個人或集體持續以言語、文字、圖畫、符號、肢體動作或其他
方式,直接或間接對他人為貶抑、排擠、欺負、騷擾或戲弄等行為,使他
人處於具有敵意或不友善之校園學習環境,或難以抗拒,產生精神上、生
理上或財產上之損害,或影響正常學習活動之進行。
學校點點滴滴—小朋友請跟家長一起來看看,
你在學校生活的情形:
1. 對於上學我感到:____________________
2. 跟同學相處,我覺得:__________________
3. 在學校的好朋友是:___________________
4. 在學校發生事情時,我可以:_______________
5. 當有心事時,我可以:__________________
6. 小朋友再想想,當覺得自己在學校遇到一些感受不好的事情時,
還可以怎麼做呢 ?____________________
家長愛的話語:
你答對了嗎? 1.(b、f)2.(d、g)3.(a、e)4.(c、h)
小朋友簽名 家長簽名
39