Page 5 - 回家過年囉

序 目前經政府核定之原住民族達16族，各族群均擁有自己的 故事從生活文化出發，編織出各族文化脈絡中的精神文

文化、語言、風俗習慣和社會結構，其多元與獨特性，不僅是 化、族群社會組織、祭儀、人生禮俗和藝術文化等內容，清晰

臺灣歷史文化的重要根源，也是獨一無二的美麗瑰寶。為保存 展現原住民族的族群文化、家庭生活與家人互動的象徵和特

及推動這份珍貴的文化特色及內涵，本套書特以阿美、排灣、 色，不但引人入勝，更是推展家庭教育的好媒材。故事鋪陳方

泰雅和布農四族的原住民族文化背景為例，融入原住民族過去 式，有口傳、有體驗、有對話、有省思辯證歷程等，協助讀者

與現代家庭生活，透過繪本形式開啟原住民族文化與家庭教育 認識、理解與欣賞原住民族文化，並在溫馨的家人互動中，看

的自然傳承。 見家庭價值。

本套繪本收錄的故事含括神話、傳說、祭典、童謠、服 此套繪本可作為認識「原住民族文化」引導性資源，運用

飾、語言、建築、民族歌舞和工藝等諸多文化元素，故事內容 於閱讀教育、家庭教育、多元文化教育、母語教學、班級共讀

展現原住民族在生活中、在神話中、在營火邊、在祭典中的生 等相關活動，從圖文的世界中體驗原住民文化學習情境，推動

動情境，邀約讀者如歷其境的玩賞繪本，每一幅看似單純的畫 家庭教育，進而提升親子共讀環境、營造多元文化社會。

面，都蘊含歷史的氣度和文化底蘊，不僅具備現代特質，也蘊

藏著對過去和未來的想像，彷若一個個路標，引導著閱讀者不 教 育 部

知不覺地走進繪本的風景裡，共同探索原住民族文化的精采、 104年3月1日

發展與傳承，進而感受富有文化深度、哲學意涵和深刻情趣的

原住民族文學藝術。