Page 31 - 家庭展能 現職教育媒體運用手冊-提升父母親職能力篇內文
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影片資源與應用
貳、影片運用
一、影片名稱： A father-daughter bond, one photo at a time
二、核心議題： 提升父母的親子互動能力
三、主要目的： 1. 引導父母瞭解親子合照是家人間變化軌跡的紀錄與重要回憶
2. 協助父母察覺家中的家庭儀式，並省思家庭儀式背後的意涵
與對家人的意義
四、影片資料：
A father-daughter bond, one
片名 片長 3 分 38 秒
photo at a time
導演 ——— 出版年份 2012
出版單位 TED limited liability company 影片分級 普遍級
網路資訊 https://www.youtube.com/watch?v=ce3sTT26oJM
五、劇情簡介：
史提芬．愛廸斯到紐約工作期間，碰巧遇到女兒的 1 歲生日，於是太太幫父女倆
在紐約街頭拍照留念；一年後，一家人剛巧又來到紐約，決定到同一個地點再拍張一
樣的照片；接近女兒 3 歲生日時，太太建議他再帶著女兒到紐約，讓這個旅行成為父
女一年一度的活動。從此，愛廸斯每年都會和女兒在同樣的街角，擺出同樣的姿勢拍
照。
連續 15 年，這趟旅行成為父女兩人都期待且珍惜的時光；連續 15 年的 15 張照
片，紀錄了父女兩人，甚至紐約的成長與改變，讓這些照片變得別具意義，並成為父
女間難得的回憶。
六、討論題綱：
1. 同樣的地點，同樣的姿勢，連續 15 年的 15 張父女合照，你從影片中看到了
什麼或有何感想？親子間有哪些不同或變化？
2. 影片中，演講者太太的一句話，使一年一張照片成為這對父女的習慣。你的
家中有哪些行之有年的習慣或家庭儀式？如何開始的？請分享這些儀式對
你或家人的意義。
3. 你家有過哪些家庭儀式，但現在不再繼續？為什麼？
4. 假如你家還沒有任何的家庭儀式，你想創造怎樣的家庭儀式？如何創造？
5. 你的手機或家中都放些什麼照片呢？這些相片中，「你自己」大約出現幾次？
下次請帶與家人的合照進行分享。
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