Page 38 - 我和我的孩子閱讀檔-中年級手冊2023
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我的孩子被霸凌了,                                                                      □ 4. 曾表達過想自殺的念頭或有自殘的情況。

                                                                                               □ 5. 不喜歡也不主動與其他相近年齡孩子互動。
                怎麼辦?                                                                           □ 6. 突然變得特別沉默、安靜或常有情緒不穩定、易怒的表現。


                                                                                               □ 7. 身上有不明傷痕。

                                                                                               □ 8. 零用錢常不夠用,藉故要錢或偷錢。


                                                                                               以上都可能是孩子遭受霸凌後會有的情況,當發現孩子有上述事項時,
                                                                                               應該進一步了解原因並做適當的處理。



                                                                                               ● 我可以怎麼做?


                                                                                               ① 平時應與孩子建立良好親子關係,隨時關心孩子的反應。

                                                                                               ② 發現孩子行為異於平常時,先安撫情緒,使其心情平靜,再了解事
                                                                                                   情始末,確認孩子是否遭受霸凌。

                                                                                               ③ 當孩子告知被霸凌時,先給予孩子支持,以冷靜的態度處理事情,
                                                                                                   切忌衝動。

                校園霸凌事件頻傳,你是否會擔心孩子在學校也會被人欺負。根                                                   ④ 家長不可因孩子受欺侮而表現出過度緊張與焦慮,或譏諷孩子膽怯
                據兒童福利聯盟文教基金會研究指出:校園霸凌事件以「言語霸                                                       懦弱,會增加孩子的不安。
                凌(如嘲笑或取難聽的綽號)」和「關係霸凌(如遭受同學排擠)」
                最普遍。
                                                                                               ⑤ 到學校了解情況,並請學校處理霸凌事件。

                如果你的孩子有以下的行為時,應該特別留意:                                                          ⑥ 陪孩子共同面對問題,與孩子透過對事件的討論,找到遭受霸凌的
                                                                                                   可能原因,共同尋找解決之道。
                □ 1. 顯現迷惘、沮喪、失落的神情。
                                                                                               ⑦ 持續關注孩子的身心狀態,必要時尋求諮商與輔導,協助孩子撫平
                □ 2. 害怕上學或藉故不上學。
                                                                                                   心理創傷、重建信心。
                □ 3. 對任何事情都興趣缺缺。
                                                                                               ⑧ 鼓勵孩子交朋友,以獲得夥伴的支持,減少受欺的機會。
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