Page 84 - 帶領人手冊.indd
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方案名稱:帶代相傳
名稱 活動內容 分鐘 器材
• 桌遊體驗 - 籤籤入扣 1. 桌遊 - 籤籤入扣
1. 帶領人說明:「桌遊」隨著國內外的風行,遊戲 ( 每組一套 )
的設計也開始注入老年人也可以加的元素與風貌, 2. 使用投影機、電腦
「籤籤入扣」即是為了拉近代間關係所設計,讓台 播放 - 桌遊 - 籤籤
灣長輩無論是與朋友互動或是子孫團聚時,都能一 入扣的玩法與規則
起玩的一款活化腦力、增加人際互動的遊戲。本次 www.youtube.com
活動將藉由桌遊的導引,讓代間玩在一起、一起激
/watch?
盪,共同邁向遊戲的勝利。 v=s8q1_nkXfTQ
2. 與成員們說明:桌遊 - 籤籤入扣的玩法與規則,
並開始進行遊戲
3. 遊戲結束後,請成員們分享及討論下列問題:
(1) 透過該活動,祖孫的收穫是 ? 3. 帶代相傳活動單
(2) 活動進行時,當祖孫對於一方的表現有不同見解 ( 附件 1)
主 時,當下你會如何處理?
題 三、帶代相傳 50
活
動 透過上述活動的參與,身為家長的各位,是否已經有
了積極營造別具意義的祖孫關係與互動想法了呢?
1. 現場發放活動單,請與會成員填寫。
2. 活動單填寫完成後,開放成員間交流分享活動單
的內容。
四、我可以這麼做
1. 參考專家的建議
「低年級家長手冊P.53」、「高年級家長手冊P.47」
2. 成員分享
(1) 除了手冊中的內容,我還有想到其他的…?
(2) 未來在協助孩子關懷祖父母及與祖父母互動時,我
想我可以這麼做……
3. 帶領人回饋和統整。
回 帶領人總結 10 活動回饋單
饋 填寫活動回饋單 ( 帶領人自製 )
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