Page 64 - 原住民族家庭資源與管理教材金融素養篇

活動設計

以家庭⽣活常⾒的情境為例，讓族⼈檢視並釐清⽣活中常⾒的成本與影

響，提升盤點及管理成本的意願。

09 成本好多種

⾦融議題 辨識與盤點⽣活中的各種成本

教案名稱 成本好多種
知識基礎 成本、家庭福利服務

具備⽂化敏感度、提供貼近原住民族家庭⽣活的情境、與學習
教學態度
者共學

引導⽅式 說明與⽰例：可參考本教案的演⽰影⽚

透過情境認識不同的成本並感受所帶來
引起動機 情境引導

階段 的影響
發展活動 討論與分享 透過討論了解消費前成本的影響

總結活動 重點回顧 舉實例⽰範，並統整課程概念

建議短⽚ 家庭教育_⾦融素養教材_教育短⽚：規劃篇

l 活動提⽰

注意族⼈⽂化的多元性與變動性。像是不同族群部落、遷移史、

跨族⽣活，或在都市與原鄉之間來回穿梭移動的社會關係等，都

各有家庭發展的歷程與脈絡。亦即，活動時應尊重不同的價值

觀；以共學帶出覺察及體會，⾮灌輸主觀的價值。

l 情境引導

u 以家庭⽣活常⾒的事件或圖⽚，邀請族⼈分享最近有哪些花費

n 說說看決定消費時，最常考慮哪些因素（如品牌、價格）？

n 進⼀步詢問在這些消費與決策中，存在哪些成本。

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