Page 69 - 原住民族家庭資源與管理教材金融素養篇

學習⽬標

• 培養並檢視家庭發展歷程中對應的管理策略

學習重點

• 理解及思辨：覺察說明、判斷創新

• 態度及價值：⾃省珍視

• 實作及參與：問題發現、資料蒐整與應⽤、規劃執⾏

活動評量

• 能了解資源是什麼及其重要性

• 能找出可發展資源

• 能完成改善計畫，訂定⽬標

• 能規劃分配⾝邊的資源

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