Page 152 - 我和我的孩子_青少年版帶領人手冊

名稱 活動內容 分鐘 器材

3.分類遊戲：
(1)請幼兒分出這些蔬果生長於土壤中還是樹上

(2)衣服是長袖、短袖或是冬天穿還是夏天穿著配對遊
戲：（由具體到抽象）
(3)帶領者先說出文字後，讓幼兒找出圖卡（由抽象到
具體）
主 (4)帶領者拿出圖卡 ，讓幼兒找出字卡
題
活 備註：帶領者跟幼兒玩完後，也可以幼兒與幼兒一起 90
動 玩。
4.分組進行遊戲：帶領者說什麼幼兒立即去找出，拿

到較多的隊伍即獲勝。
5.討論與分享：哇！！大家都已經幫這些蔬菜、水果
的洞洞補起來了。我想它們接下來已經不會被蟲蟲
吃了，那拿起你們的蔬菜水果，讓大家互相欣賞一

下！看看誰補的最緊密，蟲蟲都跑不進去。

1. 帶領人總結。
回 2. 請幼兒協助整理圖卡與用具 15
饋
3. 活動結束。

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