Page 63 - 我和我的孩子_青少年版帶領人手冊
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方案名稱:選擇所愛

           如何選擇適合我孩子的幼兒園 ?



           方案設計人:張美齡                                                             活動時數:120 分鐘

           活動對象:幼兒園家長 12-15 人                                                    活動帶領人:


                       1. 協助成員檢視自己生活的狀態。
                       2. 藉由活動討論與分享,協助成員面對生活中選擇的議題,使其更有
             活動            能力面對。
             目標
                       3. 透過「我和我的孩子」手冊,協助成員學習選擇適合孩子幼兒園參
                           考方向。



           名稱                               活動內容                                   分鐘             器材


                   一、活動帶領者自我介紹與活動說明。
                   二、成員簡單自我介紹,3-4 人一組,帶領人發給每

                     位成員一張 A4 圖畫紙及筆,寫上在團體如何稱
            暖        呼你 ? 寫下你最有興趣的事 ? 到目前為止,你最                                      20     A4 圖畫紙及彩
            身                                                                              色筆
                     有成就的一件事 ? 最挫折的一件事 ?
                   三、先在小組分享後,邀請每組上台分享,帶領人摘

                     要並小結。



                   一、「我和我的孩子」教材運用
                   1.  請成員填寫幼兒版手冊 P.60~61: 在選擇幼兒園之
                      前,先檢視孩子是否已經準備好可以上幼兒園 ?


                   二、活動討論與分享:
                   1.  兩人一組,討論幫孩子選擇幼兒園時,最重要的 5
                                                                                           1.「我和我的
                      項條件 ( 如 學費、幼兒員師資、特色等 ),並排列
                                                                                              孩子」家長
            主         出順序。                                                                    手冊
            題      2.  帶領人邀請成員在小團體分享。                                               90
            活      3.  將各組所列的原有順序,在小團體中討論後,一起
            動         排列出其重要性。                                                             2. 圖畫紙及彩
                                                                                               色筆
                   4.  帶領人摘要成員重點並做小結。

                   三、聽聽專家怎麼說,可以怎麼做?
                   1.  分享看完專家的建議 ( 幼兒版手冊 P.61) 後有什麼

                      想法,或者還有哪些好的建議可以分享給其他成
                      員?
                   2.  最後讓成員聽一首歌曲,簡單做摘要及結束。



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