Page 65 - 我和我的孩子_青少年版帶領人手冊
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方案名稱：有你真好
我的孩子討厭上學怎麼辦 ?
方案設計人：張美齡 活動時數：120 分鐘
活動對象：幼兒園家長 12-15 人 活動帶領人：
1. 協助成員檢視自己害怕與擔心。
2. 藉由繪本討論與分享，協助成員面對生活事件，找出問題點，接納
活動 及處理，使其具有能力面對。
目標
3. 透過「我和我的孩子」手冊，協助成員學習面對孩子上學議題，找
到因應對策。
名稱 活動內容 分鐘 器材
一、活動帶領者自我介紹與活動說明。
二、成員簡單自我介紹，帶領人發給每位成員 1 張圖
畫紙及筆，並將成員分 2 人 1 組，帶領人先提問
暖 在團體你希望別人如何稱呼你 ? 你最討厭的人 ? 20 A4 圖畫紙及彩
身 討厭的事 ? 害怕的事 ? 並說明當時你怎麼面對 ? 色筆
三、2 人小組分享完後，在小團體內由剛一起分享的
夥伴在團體跟所有成員介紹你的夥伴。
四、帶領人摘要並小結。
一、「我和我的孩子」教材運用
1. 請成員填寫幼兒版手冊 P.62~63: 當孩子不喜歡上學 1. 「我和我的
你會如何回應 ? 請檢視家中是否有下列情形 ? 孩子」家長
二、繪本討論與分享：我太小，我不要上學 手冊
1. 帶領人講授繪本 PPT，先將成員 3-4 人 1 組並在小 2. 《我太小，
組討論，提問 : 我不要上學》
主 (1) 蘿拉為何不想去上學 ? 查理做了甚麼事，讓蘿拉想 作者：蘿倫．
題 去上學 ? 90 柴爾德
活 (2) 當你不想做甚麼事時 ? 你會如何處理 ? 譯者：賴慈
動 (3) 面對你的孩子不想去上學，你會如何做 ? 芸
2. 每組將討論結果寫在海報紙上，邀請每組派一個代 出版社：上
表上台分享討論結果。 誼
3. 帶領人摘要成員重點並做小結。 3. 海報紙 5 張
三、參考專家的建議 及彩色筆數
分享看完專家的建議 ( 幼兒版手冊 P.63) 後有什麼想 盒
法，或者還有哪些好的建議可以分享給其他成員？
回 1. 帶領人總結。 10 活動回饋單
饋 2. 填寫活動回饋單。 ( 帶領人自製 )
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