Page 268 - 家庭展能 現職教育媒體運用手冊-提升父母親職能力篇內文

動手做資源與應用

（六）成品觀摩與分享
（七）善後整理
（八）應用

可延伸創作成為手機防塵塞吊飾

八、討論題綱
1. 請分享你們在製作前討論的分工方式為何？為什麼？與製作過程中的實際分
工方式有何不同？為什麼？
2. 過程中，你覺得最有趣的是什麼？為什麼？

3. 過程中，你在揉搓、造型組合上，遇到哪些困難？你們如何共同克服？在日常
生活中，你提供哪些機會給孩子練習手部小肌肉的發展？
4. 你會如何運用一同完成的作品？為什麼？

5. 對於剩餘的超輕土，你還想到哪些親子共作的活動？

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