Page 291 - 家庭展能 現職教育媒體運用手冊-提升父母親職能力篇內文

動手做資源與應用

（六）成品觀摩與分享
先請親子彼此分享自己手工書的內容，若有時間再進行小組交流。

（七）善後整理
（八）應用
配合後續活動繼續製作手工書，可做為活動紀錄。

八、討論題綱
1. 在製作前的討論中，你和孩子如何分工合作？為什麼？與製作過程中的實際分
工方式有何不同？為什麼？親子間對分工有意見時怎麼處理？為什麼？

2. 請分享你對孩子（父母）手工書內容的想法，並說說為何和自己的不一樣。
3. 整個活動過程中，請舉出至少 3 項你欣賞或覺得孩子（父母）很棒的地方。

4. 你的孩子目前幾歲？在製作過程中，哪些工作對你的孩子而言是容易完成的？
哪些工作是困難的？你如何幫助他完成？

九、附件

心形紙型

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