Page 61 - 家庭展能 現職教育媒體運用手冊-提升父母親職能力篇內文
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影片資源與應用
一、影片名稱： 泰國廣告—鳳梨的故事
二、核心議題： 1. 提升父母的教養知能
2. 提升父母的資源規劃與運用能力
3. 瞭解子女的認知發展
三、主要目的： 1. 引導父母觀察子女的生活，並適時給予協助
2. 引導父母運用生活資源協助子女成長
3. 引導父母能讓子女透過觀察環境的方式來增進認知發展
四、影片資料：
片名 泰國廣告—鳳梨的故事 片長 3 分鐘
導演 ——— 出版年份 2014
出版單位 泰國 AIS 通信 影片分級 普遍級
影片來源 https://www.youtube.com/watch?v=7CDFQZnr9-w
五、劇情簡介：
在泰國有一位以販賣水果維生的母親，她的女兒想切鳳梨，但因為這位母親沒讀
過書，不知如何用言語教女兒切鳳梨，只能自己示範切鳳梨的方式讓女兒模仿。一天，
女兒看見同學在買冰，因此也很想買，母親看到這樣的情況，心裡雖然想讓女兒吃冰，
但卻沒有錢，突然母親想到可以將自己賣的鳳梨做成鳳梨冰給女兒。隔天，女兒吃到
母親做的鳳梨冰後覺得很開心、很美味，而且還想到可以把這美味的鳳梨冰拿去賣。
女兒頭一次把鳳梨冰拿到街上兜售時，都沒有人要買，女兒回家就問母親為何都
沒人要買，母親建議女兒去街上看看其他小販如何賣東西。女兒上街觀摩後，開始有
樣學樣，結果真的成功賣出鳳梨冰了。母親看到這樣的結果，很高興女兒能學到如何
解決問題，心想即便以後無法陪在女兒身邊，女兒也能過得很好。果然，女兒長大後
也獲得很好的成就。
六、討論題綱：
1. 影片中，女兒不會切鳳梨、鳳梨冰棒賣不出去時，媽媽如何得知她的困難？
又如何幫助她？女兒從媽媽的幫助中學到什麼？你覺得影片中的媽媽還可
以怎麼做？為什麼？
2. 你的孩子遇過哪些困難？你如何得知？當時你怎麼幫助孩子？結果如何？
你現在還會採用相同的方式嗎？為什麼？
3. 你的孩子曾經有哪些想嘗試的事？你如何應對？為什麼？你現在還會採用
相同的方式嗎？為什麼？
4. 影片中的媽媽沒讀過書，也沒有充裕的收入，但她運用哪些資源（例如：切
水果的技巧、市場的小販） 教 導孩子與顧及孩子的需求？請分享你擁有哪些
教養孩子的資源，並挑一項資源說明你怎麼運用。
5. 影片中，媽媽工作的時候把女兒帶在身邊，讓她學習，你做哪些事情時會刻
意把孩子帶在身邊？為什麼？
6. 請分享今天獲得或發現的個人或家庭資源，並挑選一項分享你將如何運用。
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