Page 205 - 高級中等以下學校家庭教育推展工作參考手冊

附錄

自評 辦理 備
評鑑項目 評鑑指標
分數 情形 註
4.返校後於教師晨會等時間進行分享，協助推
展工作，有照片或分享之資料可證，且成效
良好。（5-10分）
1.學校未訂定家庭教育年度計畫。（0分）
2.學校有訂定家庭教育年度計畫並加以執行。
（1-4分）
5.學校擬定家
3.學校有訂定家庭教育年度計畫並加以執行，
庭教育年度
且成效良好。（5-6分）
計畫
4.訂定之計畫完整詳實，活動多元。（7-8分）
5.訂定之計畫完整詳實，活動多元，且成效良
好。（9-10分）

1.無使用家庭教育教材或相關資料。（0分）
2.學校課程運用家庭教育教材或相關資料且有
詳實紀錄。（1-4分）
6.學校課程運
3.學校課程運用家庭教育教材或相關資料有詳
用家庭教育
實紀錄，且成效良好。（5-6分）
教材或相關
4.學校自編教材，內容活潑化、適性化、生活
資料情形
化、多元化。（7-8分）
5.學校自編教材，內容活潑化、適性化、生活
化、多元化，且成效良好。（9-10分）
1.志工無協助學校推動家庭教育之活動宣傳、
推廣、執行。（0分）
2.志工有協助學校辦理家庭教育活動宣傳、推
廣、執行。（1-4分）
7.志工協助家 3.志工有協助學校辦理家庭教育活動宣傳、推
庭教育工作 廣、執行，且成效良好。（5-6分）
推動 4.志工有協助教育處及學校辦理家庭教育辦理
之活動宣傳、推廣、執行。（7-8分）
5.志工有協助教育處及學校辦理家庭教育辦理
之活動宣傳、推廣、執行，且成效良好。
（9-10分）
1.學校無提供志工家庭教育相關課程活動或心
得分享。（0分）
8.提供志工家
2.學校有提供志工家庭教育相關課程活動或心
庭教育智能
得分享。（1-3分）
學習
3.學校有提供志工家庭教育相關課程活動或心
得分享，且成效良好。（4-5分）
9.提供重大違
1.學校無針對重大違規或特殊行為學生家長、
規或特殊學
監護人進行家庭訪問或家庭教育諮商或輔導
生家長或監
課程。（0分）
護人家庭教
2.學校有針對重大違規或特殊行為學生家長或
育諮商或輔
監護人進行家庭訪問。（1-3分）
導課程

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