Page 237 - 6.4家庭展能親職教育方案帶領人手冊

附件三 找回真愛

一、繪本名稱： 找回真愛

二、核心議題： 提升父母的教養知能

三、主要目的： 引導父母瞭解愛的表達方式，覺察家人對愛的期待與需求

四、繪本資料：
書名 找回真愛 頁數 31

作者 巴貝柯爾 譯者 黃筱茵
出版單位 格林文化事業股份有限公司 出版年份 2002

五、繪本簡介：
「真愛」是一隻小狗，自從主人有了新寶寶後就讓牠覺得自己不再被愛。因為牠
常依偎在主人身邊，所以牠知道「愛讓人溫暖」，但是只要小寶寶一叫，主人就立刻
去回應小寶寶。牠知道「愛是分享」，所以「真愛」就拿小老鼠跟小寶寶分享，沒想
到，主人卻說：『「真愛」，不要鬧！』牠知道「愛治癒所有的傷痛」，當「真愛」有病

痛時，主人卻繼續逗弄小寶寶而沒有看牠一眼。牠知道「愛給你力量」，當「真愛」
為了展現力量而將小寶寶的搖籃高高舉起時，主人卻命令牠把搖籃放下。牠知道「愛
讓人眼睛閃閃發光」，卻讓「真愛」將點亮的燈具打破。牠知道「愛讓人快樂地唱歌」，
因此「真愛」就高歌我愛你，沒想到卻讓小寶寶大哭，於是主人就對牠說：『夠了，「真
愛」，出去！』
自從主人有了小寶寶後，每次當「真愛」表現愛的時候都會被制止，讓「真愛」
很難過、傷心。因此，牠決定離家出走，牠相信「愛會指引新的方向」。離家後的「真

愛」，仍然繼續實現愛，例如，牠知道「愛是關懷」，所以「真愛」會將食物與流浪狗
分享。牠知道「愛是做每個人最好的朋友」，因此「真愛」結交各式各樣的朋友，當
然也會做一些傻事，例如無照駕駛、撞壞商店等，而讓「真愛」被警察捕捉而關進了
警局。
當「真愛」不見後，主人才開始思念「真愛」，而到處尋找牠。當「真愛」被關
在警局感覺無助時，主人前來保釋牠，讓牠感受到「迷惘時，愛會再度出現」。最後，
「真愛」獲得主人的諒解回到他們的身邊。而牠知道「愛就是時時考慮到別人」，因
此「真愛」請求主人將好友一併接回家。陪同「真愛」一起回家的狗朋友讓主人的生
活一片凌亂，主人卻能原諒這一切，讓牠知道「愛就是原諒」。主人的種種行為讓「真
愛」體會到愛的意義。
六、討論題綱：

1. 在故事中你看到哪些「愛」的表現？除此之外，你認為還有哪些？
2. 在你的家中，家人們都如何表達「愛」？你有哪些表達對家人的愛，但家人
卻沒有感受到的經驗？你當時如何處理？

3. 你曾經因為哪些事情而忽略了家人？家人如何向你表達？你又如何調整？

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