Page 92 - 我和我的孩子：一本給家長的手冊（幼兒篇）越南文版
P. 92
Tôi nên làm thế nào để giúp trẻ Chúng ta hãy cùng thử nghĩ xem nếu trẻ phù hợp với những
chuẩn bị tốt khi chuyển từ bậc điều như được liệt kê dưới dây, thì liệu trẻ đã chuẩn bị tốt cho
giai đoạn chuyển cấp chưa?
mầm non lên tiểu học? □ 1. Trẻ không thể dậy sớm mỗi ngày.
□ 2. Trẻ không biết tự mình đi vệ sinh, mặc quần áo và mang giày.
□ 3. Trẻ không biết phải tự chuẩn bị trước quần áo cần mặc hay
đồ dùng cần chuẩn bị cho lớp mẫu giáo ngày mai.
□ 4. Trẻ không thể tự chủ động biểu đạt chính xác ý kiến của
mình.
□ 5. Trẻ không biết rằng trường tiểu học không có đồ điểm tâm.
□ 6. Trẻ không biết về thời gian sinh hoạt và thời gian đi học, tan
học của trường tiểu học.
Nếu trẻ nhà mình phù hợp với những điều như đã liệt kê ở trên,
thì phụ huynh phải nên bắt đầu giúp trẻ chuẩn bị cho việc chuyển
cấp học rồi đấy!
Nếu trẻ nhà mình vẫn chưa tập được các thói quen và năng
lực như đã liệt kê ở trên, thì phụ huynh có thể sử dụng
những phương pháp dưới đây để cùng trẻ luyện tập:
① Phụ huynh có thể giúp trẻ và bản thân mình điều chỉnh các
Bảo bối trong nhà chuẩn bị lên lớp một rồi! Đây thực sự là một thói quen hàng ngày, tập thói quen ngủ sớm dậy sớm và đi học
giai đoạn mới. Nhưng các bậc phụ huynh và trẻ liệu có biết đúng giờ.
rằng, nếu trước khi bắt đầu giai đoạn này mà có sự chuẩn bị ② Để trẻ có cơ hội tự tập mặc quần áo, mang giày và chỉnh lại
càng tốt về các mặt như: thói quen làm việc và nghỉ ngơi, thói diện mạo.
quen sinh hoạt, thái độ học tập..., thì tin chắc rằng trẻ sẽ càng ③ Dạy trẻ biết cách sử dụng bồn cầu và sau khi đi vệ sinh xong,
thích nghi hơn với cuộc sống tại trường tiểu học! thì biết tự mình lau chùi sạch sẽ.
92 93
