Page 115 - 高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教師手冊.4
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對應學習重點
                                   大綱
                                                               學習表現                      學習內容
                     PART2 家庭消費活動                       4-0-1 養成愛惜家庭 D-0-1 家庭生活用品
                     壹、金錢與價值                                    生活用品的習                   的認識與應用。
                      一、認識金錢                                    慣。               D-0-2  節約家庭生活
                      二、商品的價值                                                            用品的方式。
                      三、需要與想要                           4-0-2 認識金錢與廣 D-0-3 金錢的認識。
                     貳、家庭收支與儲蓄                                  告推銷,並 D-0-4 生活中的廣告
                      一、收入與支出                                   了 解 家 中 可
                                                                                         與商品。
                      二、家庭的儲蓄                                   替代廣告商品 D-0-5 家中可動手做,
                     參、廣告與傳媒                                    的物品。                     以替代廣告商
                      一、廣告與消費                                                            品的物品。
                      二、網路廣告與新消費時代
                                                        4-I-2  辨識需要與想 D-I-3 需要與想要的
                                                                要。                       區別。
                                                                                 D-I-4  生活中需要與
                                                                                         想要的心理和
                                                                                         物品的辨認。
                                                        4-I-3  參與個人物品 D-I-5 與家人討論個
                                                                的購買,並合                   人物品的購買。
                                                                宜使用物品。           D-I-6 個人物品的合
                                                                                         宜使用。
                                                        4-II-2 參與家庭消費 D-II-3 一般家庭的日
                                                                活動,了解家                   常消費項目與
                                                                庭的日常消                    金額。
                                                                費。               D-II-4 家庭消費對家
                                                                                         庭、社會和環
                                                                                         境的影響。
                                                        4-II-3 了解金錢與物 D-II-5 生活中的金錢
                                                                品的價值。                    使用。
                                                                                 D-II-6 金錢與物品的
                                                                                         價值。

                                                        4-III-3  分析傳播媒體 D-III-5 傳播媒體的識
                                                                對個人與家庭                   讀。
                                                                消費的影響。           D-III-6 傳播媒體對個
                                                                                         人與家庭消費
                                                                                         的影響。
                     PART3 家庭資源的使用                      4-III-1 了解個人間與 D-III-1  個人時間的管
                     壹、個人資源管理                                   金錢資源的管                   理原則與應用。
                      一、金錢管理的原則與應用                              理原則,並靈 D-III-2 個人金錢的管
                      二、時間管理的原則與應用                              活應用。                     理原則與應用。
                     貳、家庭消費決策與財務管理策略                    4-IV-2 探討家庭消費 D-IV-3 家庭消費與財
                      一、不同生命歷程的重要家庭                             與財物管理策                   務管理的內涵。
                        消費與財務管理                                 略。
                      二、家庭消費決策與資產配置












                                                                                                          109
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