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方案名稱：逍遙學習樂
如何鼓勵孩子發展自己的興趣 ? 如何引發孩子的學習動機 ?

方案設計人：林立維 活動時數：200分鐘
活動對象：國小低年級家長 12~15 人 活動帶領人：

1. 協助家長探索快樂學習與培養興趣的意義。
活動 2. 協助家長了解如何協助孩子快樂學習。
目標 3. 協助家長了解培養個人與家庭共同興趣的重要。
4. 協助家長知道如何創造或經營家庭的快樂學習氛圍。

名稱 活動內容 分鐘 器材
一、認識活動 ( 帶領人可自行設計 ) 1. 電腦、投影機
二、影片欣賞 2. youtube 影片
暖 1. 亞太新聞 ( 苗栗森林小學 ) youtube 影片： 30 www.youtube.com/
身 用對方法快樂學習不是夢 ~ watch?v=h9wjyG4_Udg
2. 以影片內容帶出家長對孩子學習上的關心，
再就「快樂」與家長進行對話。

一、「我和我的孩子」教材運用
7.1. 附件文章 ( 建議文章
1. 請家長勾選低年級手冊｢如何鼓勵孩子發展自 要多準備一、二份 )
己的興趣？｣(P.25)、「如何引發孩子的學習 2.空白紙或海報、彩色筆
動機?」(P.37)
3.「我和我的孩子」手冊
2. 討論(依家長勾選內容)
主 (1) 在家裡你通常都如何做 ?
題 (2) 所面臨的狀況如何 ? 困境 ? 或很平順 ? 80
活 (3) 孩子或家長對快樂的期待是什麼 ?
動 (4) 「興趣」與「快樂學習」的關聯性？
(5) 對孩子的學習快樂與否該如何觀察 ?
(6) 在家庭中該如何培養與孩子一起快樂學習的
氛圍呢 ?
( 以上談論到的話題，帶領人可事先準備引導
方式或相關資訊 )

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