Page 50 - 原住民族家庭資源與管理教材金融素養篇

活動設計

以家庭⽣活常⾒的情境為例，引導族⼈覺察個⼈的聯徵資料，如同⾃幼

的信⽤⼜碑般重要，影響著⼈際關係與⽣活層⾯。

07 信⽤影響與聯徵紀錄

⾦融議題 資源、成本、時間對資產的影響

教案名稱 信⽤影響與聯徵紀錄

知識基礎 ⾵險與資產管理、信⽤管理

具備⽂化敏感度、提供貼近原住民族家庭⽣活的情境、與學
教學態度
習者共學

引導⽅式 說明與⽰例：可參考本教案的演⽰影⽚

引起動機 情境引導 常⾒影響信⽤的⾏為

階段 發展活動 討論與分享 聯徵與信⽤分數

總結⿎勵 重點回顧 改善與培養⾃⼰的信⽤
建議短⽚ 家庭教育_⾦融素養教材_教育短⽚：信⽤篇

l 活動提⽰

注意族⼈⽂化的多元性與變動性。像是不同族群部落、遷移史、

跨族⽣活，或在都市與原鄉之間來回穿梭移動的社會關係等，都

各有家庭發展的歷程與脈絡。亦即，活動時應尊重不同的價值

觀；以共學帶出覺察及體會，⾮灌輸主觀的價值。

l 情境引導

u 以⼗點量表（數字越⼤表⽰信⽤越好）的圖⽰提問

n 你是個有信⽤的⼈嗎？

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