Page 87 - 我和我的孩子_青少年版帶領人手冊
P. 87

方案名稱:陪孩子長大

           我該如何扮演好家長角色 ?



           方案設計人:施惠玲                                                             活動時數:120 分鐘


           活動對象:幼兒家長及幼兒,12-15 對親子、24~30 人                                        活動帶領人:

                       1. 家長了解如何學習育兒及教養  幼兒課程目標 :
                           孩子的知能。

             活動        2. 家長能參與孩子的生活並與家  社 1-5 探索自己與生活環境中人
             目標            人共同養育孩子。                                 事物的關係。
                       3. 幼兒能了解家事是全家人共同
                           的責任。





                                             活動內容
           名稱                                                                      分鐘             器材
                               親組                              子組

                   一、主持人致歡迎詞。



                   二、環境、活動簡介。


                   三、親子律動【哈囉歌】


                                                                                           1.  報到時間內
                   1.  四、親子活動【螃蟹夾球】
                                                                                              場地可以播
            相         帶領人提問親子共同運送球的方式有哪些 ? 並共同                                                放音樂或歷
            見         練習。                                                           15        史活動影片
            歡      2.  將家長與孩子平均分為 2 隊,家長與孩子手拉手,
                                                                                           2.  籃球或排球
                      將一個球放在上面,身體側向前進,將球依指定路
                                                                                              2 個
                      線運回,接著下一組親子依規則前進,率先完成運
                      球的隊伍獲勝。
                   3.  第二回合家長及孩子變換夾球的方式,如抱、肚子

                      等方式夾球


                   五、家長、幼兒分別帶開就定位場地。



                   一、 愛的約定
                                                   一、愛的約定
                   1. 手機設靜音。
                                                   1. 講話前要先舉手。
            暖      2. 尊重發言並保密。
                                                   2. 要互相幫忙。                        15
            身
                                                   3. 不隨便走動
                   二、 帶領者自我介

                   紹與活動說明。

                                                                                                                82
   82   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92