Page 121 - 家庭展能 現職教育媒體運用手冊-提升父母親職能力篇內文
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影片資源與應用
時間段落 段落長度 中心概念 劇情簡介
無間的默契,再度贏得了這場比賽。勝利
之餘,麥斯當眾指名下次要挑戰職業級的
最強機器人宙斯(Zeus)。
親子互動: 查理以前的仇家來找他,害得麥斯也
真 誠 表 達 自 己 被打,這讓查理很內疚,因此請麥斯的阿
的 情 感 與 想 法 姨來接他回去,但麥斯還想繼續比賽,因
01:26:32 能 增 進 親 子 溝 此不斷央求查理,但查理仍相當堅持, 麥
~ 12 分 46 秒 通與親子關係 斯只好跟阿姨離開。
01:39:18 查理的女友引導他發現麥斯讓他對
生活感到滿足,因此查理決定真心為他的
不負責任向麥斯道歉,並答應帶麥斯去與
宙斯對戰。
親子互動: 亞當和宙斯打得難分難捨,就在亞當
放 下 父 母 的 權 的語音系統失靈且快要輸掉的時候,麥斯
威 和 子 女 如 朋 鼓勵查理使用亞當的映射系統操作,也就
友 般 相 處 能 增 是查理必須直接運用他的拳擊動作來操
進親子關係 作亞當。麥斯的鼓勵與懇求打動了查理,
讓 他 願 意 運 用 自 己 的拳擊能力奮鬥下
去,麥斯終於看到查理打拳的模樣時,不
01:39:19
~ 21 分 30 秒 禁感動落淚。比賽終了時,宙斯和亞當都
02:00:49 沒有倒下,因此必須由評審判定輸贏,雖
然最後評審判定宙斯贏得比賽,但他們在
比賽終了時與宙斯打成平手的事打擊到
了宙斯不敗的名聲而獲得全場喝采,現場
的觀眾也因此封他們為全民冠軍。查理感
動得想和麥斯說心裡話,麥斯卻在查理還
沒開口前說他會保密,他們倆相視而笑,
查理把麥斯舉起來享受全場的喝采。
六、討論題綱:
親子互動
1. 請描述影片中查理跟麥斯父子初見面時的互動情況。
2. 影片中,查理用哪些命令的語氣要麥斯不要跟著他?麥斯不但不聽他的話,
甚至會用一些技巧強迫查理答應他的要求 。 你曾經命令過孩子哪些事情,導
致孩子反彈而造成衝突?後來你如何處理?現在你認為怎麼做會更好?
3. 影片中,查理和麥斯在機器人的操作上有很多不同的意見,也無法達到共識,
使得他們輸了比賽。你和孩子曾因為哪些事有不同的意見?當時你們怎麼處
理?現在你認為怎麼做會更好?
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