Page 231 - 家庭展能 現職教育媒體運用手冊-提升父母親職能力篇內文
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桌遊資源與應用
壹、桌遊活動
本計畫將所收錄之桌遊活動彙整成桌遊活動資源索引（表 8、表 9），以桌遊名首
字筆畫順序排列，並以「瞭解子女的發展」、「提升父母的親職能力」兩大構面設計，
每一構面又包括數個核心議題。瞭解子女的發展構面包括瞭解子女的「生理發展」、「社
會/心理發展」、「認知發展」，而提升父母的親職能力構面則包括提升父母的「教養知
能」、「共親職能力」、「親子/祖孫互動能力」、「資源規劃與運用能力」、「家校合作能
力」。表 8、表 9 中以「★」代表該繪本所要應用的主要核心議題，以「☆」代表該
繪本所要應用的次要核心議題。
桌遊活動的資訊與活動設計，包括遊戲名稱、核心議題、主要目的、遊戲資料（出
版商、出版年、遊戲年齡、遊戲時間、遊戲人數）、遊戲簡介、討論題綱等。在每次
的活動中，可以運用一款或組合數款桌遊活動使用，遊戲玩完之後，須帶領學習者做
一些討論，以幫助學習者深入學習桌遊活動中所要強調的重點，或藉由討論激發新的
觀點。在本手冊中所提出的一系列討論問題，大多從遊戲過程中的經歷出發，再延伸
到學習者的自身經驗，並提出一些腦力激盪問題，以啟發學習者的發散思考與反省。
本資源手冊是以親子共玩為主，因此每ㄧ款桌遊中的遊戲年齡也都是以親子共玩
方式所做的建議。遊戲年齡所呈現的年齡，皆為該遊戲原有的建議。
表 8 桌遊資源與核心議題對應
瞭解子女的發展 提升父母的親職能力
★：核心議題
生理 社會/心 認知 教養 共親 親子/祖孫 資源規劃 家校
☆：次要議題
發展 理發展 發展 知能 職 互動 與運用 合作
可以睡覺了 ★ ★ ★
沉睡皇后 ☆ ☆ ★
芙樂奇星球 ★ ★
扮家家遊 ★ ★
矮人礦坑 ☆ ★ ★
賽豬俱樂部 ★ ★ ★
醜娃娃 ☆ ★ ★
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