Page 274 - 家庭展能 現職教育媒體運用手冊-提升父母親職能力篇內文

動手做資源與應用

一、活動名稱 紙書套
1. 提升父母的親子互動能力

二、核心議題 2. 提升父母的資源規劃與運用
能力
3. 瞭解子女的生理發展

1. 增進親子溝通與共創回憶的
能力
三、主要目的 2. 培養資源再利用的習慣

3. 促進子女的手眼協調與小肌
肉發展
四、實施對象 6-12 歲孩子與家長
五、活動時間 60 分鐘

（一）單位準備
共用材料與用具（每組）：
1. 長尺 30 公分以上

2. 鉛筆或原子筆

六、活動前準備 3. 剪刀
4. 雙面膠 0.5 公分寬

5. 月曆紙、廣告紙或海報紙（備用）
（二）學員準備
1. 書一本（課本亦可）
2. 月曆紙、廣告紙

七、活動內容與流程

（一）活動設計說明
1. 對於愛書的朋友們，「書」是一輩子的珍藏，小心翼翼保存「書」最理想的方式
是使用書套把書包好，書套再經巧思又可展現個人獨特風格。
2. 家中月曆常有漂亮的圖案令人愛不釋手，將之再利用不但環保又可美化居家環
境，一舉兩得。

3. 本作品作法簡單，材料、用具均隨手可得，月曆紙之外，其他如拆下的禮品包裝
紙、預售屋的廣告紙、張貼的海報紙等均可善加利用，全家共同合作，可於互
動之中增進彼此情誼及家庭和諧的氣氛。

（二）口頭說明製作流程【裁剪符合書本尺寸的紙書套紙張摺疊黏貼】
（三）親子討論分工方式
（四）材料發放
（五）製作步驟

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