Page 204 - 6.4家庭展能親職教育方案帶領人手冊
P. 204

方案重點內容






                       提升親子關係有賴親子互動,而不論是語言的溝通或是非語言的溝通,良好的親
                  子溝通都有助於良好親子關係的發展。以下簡述溝通的結構以及可能影響溝通效果的
                  要素,並說明良好親子溝通的原則與方法。


                  壹、溝通中的干擾與回饋

                       完整的溝通結構,須由發訊者對收訊者發出訊息,收訊者收到後給予發訊者回應

                  (圖 9)。溝通歷程中,通常會有「干擾」產生,而且也需要收訊者的「回饋」,因此
                  這兩個要素是溝通結構中相當重要的成分(魏秀珍,2013)。

                  一、傳遞訊息時的干擾
                       發訊者將訊息傳遞給收訊者時,可能會遭受干擾。這些干擾有的來自於發訊者本

                  身,譬如發訊者所使用的文字意義受個人經驗與世代差異影響,若收訊者對文字意義
                  的解讀不同即會產生干擾;有的干擾則為外在的原因,譬如溝通時有噪音或其他事件
                  (如:音樂、電視 , 或是其他可能使收訊者分心,甚至無心聆聽的事情)影響。因此,
                  有效的溝通必須避開會造成干擾的因素,才能使溝通更順暢。

                  二、收訊者的回饋

                      溝通是雙向的互動歷程,發訊者運用表達技巧向收訊者發出訊息,收訊者也須用
                  心聆聽、向發訊者確認訊息內容,才不會使得溝通產生誤會。





                                                    內/外在干擾


                      發訊者          溝通技巧:傾聽、我訊息、同理、感謝                                     收訊者





                                                         回饋



                                              圖 9     溝通的歷程與技巧








   198
   199   200   201   202   203   204   205   206   207   208   209