Page 22 - 我和我的孩子：一本給家長的手冊（幼兒篇）馬來西亞文版
P. 22
Adakah anda bertindak seperti berikut semasa anak membuat ④ Kanak-kanak pra sekolah mengurangkan konsep masa yang
sesuatu dengan perlahan-lahan? betul, oleh itu ibu bapa dapat mengingatkan anak dahulu,
seperti menggunakan fungsi undur telefon bimbit supaya
□ 1. Selalu memarahi anak kerana mereka bangun lewat tetapi mereka mempunyai masa yang cukup untuk menyediakan
masih bertindak dengan lambat.
diri. Sekiranya anak selesai dalam masa tepat, galakan mesti
□ 2. Selalu marah mereka dengan "cepat sikit, kita sudah lewat!" diberikan dengan sewajarnya.
□ 3. Sambil merungut dan menegur anak sambil menunggu. ⑤ Tindakan yang kurang mahir atau kurang kemampuan akan
menyebabkan pergerakan anak menjadi lambat, ibu bapa dapat
□ 4. Memarahi anak dengan suara yang kuat, menyebabkan anak menyesuaikan kadar berdasarkan keupayaan anak seperti
berasa bosan. mengambil perhatian tentang jumlah makanan yang dapat
dihabiskan oleh anak dan cara pemakanan mereka.
□ 5. Ketidaksabaran untuk menunggu anak, oleh itu terus
membantu anak menyiapkan semua tugas. ⑥ Ibu bapa boleh membimbing dan menunjukkan cara yang betul
untuk melakukan sesuatu supaya meningkatkan kecekapan
Sekiranya anda mempunyai keadaan di atas, interaksi antara anda anak-anak.
dengan anak perlu disemak dan diselaraskan!
⑦ Ibu bapa haruslah sebagai contoh anak, melakukan sesuatu
Berikut adalah cara rujukan untuk mengatasi masalah ini: dengan teratur dan cepat.
① Menyesuaikan kehidupan seharian ahli keluarga biarkan anak
tidur awal dan bangun pagi, supaya kurangkan tekanan keluar
keesokan pagi. Pujian dan galakan yang sesuai dapat menjadikan kanak-kanak
lebih canggih, yakin diri dan lebih suka belajar.
② Membawa anak ke taman atau padang permainan selepas
sekolah untuk aktiviti fizikal bermanfaat kepada anak supaya
tidur pada waktu tepat.
③ Ibu bapa harus menyesuaikan sikap sendiri, selalu saba
dan toleransi untuk memperoleh keseimbangan yang dapat
diterima.
22 23
