Page 26 - 我和我的孩子：一本給家長的手冊（幼兒篇）馬來西亞文版

④ Jangan menjadi megafon anak. Sekiranya terdapat barang- Anak saya bersikap tidak sabar,
barang yang perlu diserahkan kepada guru, biarkan anak
melengkapkannya, dan tuliskan di buku kenalan untuk perhatian bagaimana mengatasi masalah ini?
guru.

⑤ Selalu menggalakkan dan memuji mereka supaya menambah
keyakinan mereka.

⑥ Biarkan anak bertanggungjawab atas tindakannya, menanggung
akibatnya. Contohnya, anak tidak mengemaskan mainannya
selepas main mengikut janjinya, ibu bapa haruslah menyimpan
mainannya untuk sementara waktu sebagai akibat anak tidak
mematuhi janji.

Keupayaan anak adalah dipupuk melalui apa-apa yang telah
dibuat dalam kehidupan dan turut belajar dari kesilapan. Ibu
bapa haruslah bersikap sabar dan selalu memberi peluang dan
masa kepada anak untuk belajar.

"Laparnya! Kenapa hidangan belum datang lagi?", "Mak, cepat
sikit, saya sudah tunggu lama!" Kini, dialog seperti di atas
sering muncul dalam kehidupan harian. Dalam kebanyakan
keadaan yang perlu menunggu, anak sentiasa bersikap tidak
sabar atau menangis. Hal ini menyebabkan ibu bapa sangat
kecewa dan tidak tahu cara yang sesuai untuk mengajar anak.

26 27