Page 92 - 高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教學示例第1冊: 主題軸一 家庭的組成、發展與變化
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                                                     設計依據
                         面向 A 自主學習
                 總綱
                 核心      項目 A3 規劃執行與創新應變
                 素養      項目 U-A3 具備規劃、實踐與檢討反省的素養,並以創新的態度與作
                         說明           為因應新的情境或問題。

                      主題軸       主題軸一:家庭的組成、發展與變化
                家
                庭    學 學習       1-V-3 分析家庭發展歷程中的任務及壓力。
                教    習 表現

                育    重 學習 A-V-5 家庭各發展階段的任務、挑戰、壓力與危機。
                     點 內容 A-V-6 家庭各發展階段的資源需求。
                         學習
                 議題      主題     性別平等教育—性別角色的突破與性別歧視的消除

                 融入      實質 U3 分析家庭、學校、職場與媒體中的性別不平等現象,提出改
                         內涵         善策略。
                         領域
                與其他
                 領域 /    學習     N/A

                 科目      表現
                的連結      學習
                         內容
                                1. 書籍:高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教師手冊Ⅰ
                  教材來源
                                2. 影片:媽媽的孤軍奮戰
                  教學設備 /        電腦或平板及投影相關設備
                     資源

                                                     學習目標

                了解家庭發展歷程中的任務、壓力與可運用的資源,進而檢視家庭的壓力與挑
                戰,規劃家庭壓力與資源管理的行動。
                學生先備知識:高級中等以下學校及幼兒園家庭教育課程參考大綱

                1-IV-1 了解家庭發展歷程,並能解析各發展階段的分期。(家庭教育議題 J1)

                                                     活動設計
                活動:家庭壓力鍋裡的暖心好滋味                                                          節數      1

                課前準備:

                 (1)了解自己的家屬於家庭生命週期的哪一階段。
                 (2)找出最近 1-6 個月內讓家人關係緊張的一件事。
                 (3)全班 4 人分為一組。
                 (4)教師準備便利貼,以及每組 1 臺平板。

                1. 觀看影片「媽媽的孤軍奮戰」(附件 12-1)。 14'







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