Page 46 - 106年度教育部優良家庭教育推廣方案彙編

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玖、推廣時程：107年5月至107年12月

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拾、經費預算

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拾壹、結語

家庭是孩子們出生第一個受教育的場域，家庭功能是否健全，以及家長給予孩子的觀
念、親子之間的親密程度，對於孩子的人格與品性發展扮演關鍵性的角色；孩子與家人的互
動關係，也間接影響著孩子在學校的表現，比如學業表現以及人際關係，因此我們相信，若

孩子跟家人之間有正向的親密關係，良好的互動與固定的談心時間，對於孩子的人格發展或
者學業表現等，都會有很好的助益，每天10分鐘，將會重新建立親子之間的親密關係，營造
家庭的溫暖氛圍。

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