Page 97 - 原住民族家庭資源與管理教材金融素養篇

學習⽬標

• 透過⾦融素養與開創資源的能⼒，增加決策的彈性

與選擇

學習重點

• 理解及思辨：判斷創新

• 態度及價值：敏覺關懷、同理尊重、⾃省珍視

• 實作及參與：資料蒐整與應⽤ 、溝通合作、規劃執⾏

活動評量

• 能依據提問聚焦回應

• 能了解開創資源的能⼒，有助於提升決策的彈性與選

擇

• 能展現學習動機、意願、熱忱

• 能體會努⼒帶來收穫，增加資源需要持續的付出

• 能回答其他可增加選擇權與資源的⽅式

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