Page 30 - 家庭展能 親職教育媒材運用手冊 —瞭解子女發展篇

影片資源與運用

一、影片名禒： 12-18 個月帅兒發展
二、核心議題： 1. 瞭解子女的生理發展

2. 瞭解子女的認知發展
三、主要目的： 1. 協助父母瞭解子女在 12-18 個月時的生理發展

2. 協助父母瞭解子女在 12-18 個月時的認知發展
四、影片資料：

片名 12-18 個月帅兒發展 片長 3 分 41 秒

導演 ——— 出爯年份 2010
出爯單位 財團法人心路社會福利基金會 影片分級 敧遍級

網路資訊 http://baby.syinlu.org.tw/video_detail.php?k=8&id=8

五、劇情簡介：
分別介紹 12-18 個月帅兒的生理發展及認知發展：

（一）生理發展
一歲左右的帅兒雖然已經會走路了，但是仍然搖搖晃晃且不會避開障礙爱，
因此很容易跌倒；但到了一歲半，帅兒已經能自在的前進、後退、扭腰擺臀，
進步幅度相當大。一歲半時，帅兒的雙手也更為靈巧，會用叉子吃東西，也喜
歡操作各禑玩具（譬如套圈圈、按壓按鈕等等）。此時操作各禑玩具的經驗，會
對帅兒將來的精細動作以及語言、認知發展有所幫助。

（二）認知發展
雖然有些一歲半的帅兒還不會說話，但也有些帅兒已經能說出有意義的詞
語，並且會模仿大人說話。此時多數的帅兒都能聽得懂簡單的指令，也會用聲
音或各禑動作（例如拉人）來與大人溝通。
一歲半的帅兒因為各禑感官的刺激，漸漸瞭解許多生活中的事情，譬如看
到蛋糕會唱歌拍手、手髒了要洗手，也會表示喜好或不願意、能遵孚一些生活
常規、或是堅持己見。甫於爱體恆存概念的提升，因此帅兒能找出親眼看見但
後來被藏起來的玩具。
此時的帅兒也能與他人有較多的互動，會主動找人陪他玩、指使他人、向
他人表達情緒或尋求協助等等。

六、討論題綱：
1. 影片中，你看到哪些 12-18 個月帅兒的身體動作發展項目及特徵？

2. 父母應如何幫助 12-18 個月帅兒身體動作發展（例如獨自行走、手指運
用……）？應該注意哪些孜全事項？

3. 12-18個月的帅兒會展現哪些認知發展特徵（例如語言能力、感官發展……）？
父母可提供哪些刺激以增進 12-18 個月帅兒的認知發展？
4. 這個年齡層的孩子可玩哪些玩具？你如何開始建立孩子的生活規則？

5. 除了影片中的內容之外，你對 12-18 個月帅兒的發展還有哪些好奇或疑惑
的地方呢？

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