Page 216 - 家庭展能 現職教育媒體運用手冊-提升父母親職能力篇內文

繪本資源與應用

5. 故事中，茉莉帶著快樂的心情到學校，但後來卻感到難過。孩子在生活中為
了哪些事情出現負面情緒？你如何協助孩子？

（二）給親子共同參與的討論題綱
1. 故事中，茉莉為什麼帶小水晶到學校和同學分享？後來茉莉為什麼會難過？

2. 故事中，老師如何幫助茉莉，讓茉莉說出：「潘百麗老師是全世界最完美的
老師」？
3. 老師曾經用哪些方法讓父母知道你們在學校發生的事？父母曾經用哪些方
法主動和學校老師討論你們的事？你們有什麼感覺？

4. 老師曾經跟父母討論你們在學校發生的哪些事？父母曾經主動和老師討論
你們的哪些事？老師如何和父母合作處理？你們覺得這樣對學校生活有什
麼幫助？

5. 故事中，茉莉帶著快樂的心情到學校，但後來卻感到難過。你們在生活中為
了哪些事情出現負面情緒？家人如何幫助你們？

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