Page 140 - 高級中等以下學校家庭教育推展工作參考手冊

二、新竹市立培英國民中學

（一）學生

1.正式課程外的全校性家庭教育課程及活動：每學年至少四小時

本校在進行正式課程外的家庭教育課程可分為三類形式進行，其一，以「全
校」學生為對象，藉由校慶進行系列性的親職感恩體驗活動，連結外部資源如仁德
高 醫專以及華山基金會等單位協同辦理，例如由仁德醫專所設計之「親親寶貝」媽媽
級 體驗營，讓學生體驗媽媽照料孩子的辛苦，即便是男同學對照顧小嬰兒也很有興
中 趣，透過體驗活動讓學生學習參與照顧孩子的責任感；而由華山基金會提供之
等
以 「關懷老人」老人體驗營，讓學生戴上道具，如白髮、耳罩、重力手套，以體驗身
下 體老化後的各種狀況，華山基金會還提供多樣道具讓學生有不同的體驗，且透過不
學 同的活動了解老化對個人的影響，以學習如何尊重老人，進而因應老年照顧之特殊
校
家 需求。另一，則以「各年級」分別進行，各年級進行的主題不同，如使用班級內視
庭 訊聯播系統於班會時播放家庭教育影片，並於觀賞後進行討論，讓學生進行自我檢
教 視與反思。
育
推 另外，亦不定期聘請校內外專家學者辦理家庭教育專題講座或活動，乃區分成
展 兩種方式進行，一種是於每學年進行1次全校性的專題講座，另一方式則是擇選部
工 分班級進行。
作
參 於寒暑假期間，透過適當安排作業，進行親子間的情感聯繫，如鼓勵家庭旅
考 遊、於年節或祖父母節時多關懷祖父母，祖孫偕行同遊，並結合推動認識母語，鼓
手
冊 勵與家人多用母語交流；除此之外，為培養學生愛家負責的態度，於寒暑假時推動
愛的存款簿活動，期望藉由多幫忙做家事，了解父母的辛勞，增進親子間的感情。
以105學年度為例，詳如表3-2-3。

表3-2-3 新竹市立培英國民中學105學年度「家庭教育課程」
對應家庭教育 對應家庭
年
級 節數 單元名稱 參考大綱「主題 教育參考
軸—核心內涵」 大綱指標

1.校慶系列活動─親職感恩生命體 I-1-4-1
家人關係
驗活動(媽咪體驗、老化體驗) I-1-4-2
–了解家庭
第一 2.家庭教育影片觀賞與討論 I-1-4-3
–關懷家人
七 學期 3.班級輔導園地情境布置及文宣 I-2-4-3
家庭生活經營
（3） 宣導 I-2-4-4
–家庭生活經營
4.校刊珍愛心樂園─家庭教育園地 II-5-4-1
與管理
5.家庭教育專題講座 II-5-4-2

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