Page 50 - 高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教學示例第1冊: 主題軸一 家庭的組成、發展與變化

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除舊布新，家家過新年

活動設計
2. 分組討論與經驗分享： 10'
口語評量
（1）在便利貼上寫出：
說出除夕時家
①自己家在除夕時會做些什麼？ 庭儀典的內
②除夕我可以幫忙做什麼？ 容。

③我最期待除夕的那一個環節？
（2）各組派一位代表發表討論的內容。
3. 小結： 5'

除夕對華人來說是很重要的家庭儀典，會一起吃團圓飯、包水餃、大掃
除、祭拜祖先、貼春聯，還有小朋友最期待的領紅包，除了這些外，從大家

的分享中也發現，每個家庭都有自己的過年方式，這些獨特的家庭儀式就像
一條紐帶，把家人連繫在一起，也讓家人之間更有認同感和接納感，可以幫

助家庭成員了解「家人是誰，家人重視什麼」，這些儀式能凝聚家庭、文化、
社會中的人際關係，讓人有歸屬感，使家人間感情更緊密，而從大家剛剛所

分享的內容中，也會發現每個人家中過年的方式，有些地方很像，也有一些
地方不太一樣，因為有些家庭儀典雖然是來自文化的傳承，但隨著時代的改

變，家庭儀典就有了更多不同的樣貌，很期待下學期開學後，透過大家的寒

假作業能更多認識大家是怎麼過年的喔。
4. 課後學習活動：利用寒假期間完成「除舊布新，家家過新年」三樣作業。 10'
（1）作業一「預備過年」手作作品：

製作家中過年時會使用的物品，例如寫春聯、畫紅包、插花布置、包元

寶（水餃）等，完成後拍照，並說明製作的想法，格式不拘。
（2）作業二「我們家的農曆新年」作文（600 字）：
過年好開心喔 ~ 請用一篇文章介紹你們家如何過新年？有什麼特別的地

方嗎？你最喜歡那個部份呢？你對過年有什麼感覺呢？都把它寫下來吧！

（3）作業三「一年中我最愛的日子」主題報告：我最愛的家庭儀典
除了過年外，介紹一個你最喜愛的家庭儀典，不限形式，可以使用圖畫、
照片、PPT、口說、作文等自由創作。內容需包括：

①儀典的原由。
②我們家會怎麼過這個儀典？

③我在這個儀典時都做些什麼？
④為什麼我最喜歡這個儀典？
⑤參加這個儀典我的感覺是什麼？

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