Page 13 - 高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教師手冊.4

交換 例如工作換取金錢（薪水）；以金錢購買家電來節省做家務時間與勞力。

例如投保旅遊平安險；政府制定政策或法令保障弱勢族群的
保護
生活。

生產 例如將食材烹煮成料理；將舊物改造成可用的物品。

儲蓄／ 例如購買股票基金；儲蓄養老金。
投資

例如花時間、金錢逛街購物獲得放鬆；消耗精力運動來讓
消耗
身體健康。

轉移 例如捐贈金錢或物資給他人或機構；收到來自他人的禮物。

圖 1-2 家庭資源的使用方式

三、家庭資源的類型

家庭資源有多種分類方式，包含人力與物質、經濟與非經濟（唐先梅，2005），

也可以從場域區分，例如家庭內資源、家庭外資源；可以從形體區分，例如有
形的資源、無形的資源；綜合了各種方式，家庭資源的類型分類整理如圖 1-3：

家庭資源

家庭內資源 家庭外資源

人力資源 物力資源 環境資源
(無形) (有形)

如時間、精 如金錢、房 自然資源 社會資源
力、能力、 屋、交通工
知識、專長、 具、家具、
個性、情緒、 家電、日常 無形：如 有形：如 無形：如 有形：如政
溝通等。 生活用品等。 陽光、空 海洋、山 人際關係、 府、社區、
氣等。 川等。 文化、價 機構、設
值觀等。 施、商家、
政策、法令
等。
圖 1-3 家庭資源的分類
資料來源：周麗端、魏秀珍（主編）（2019）。普通高級中學家政（10 頁）。臺北市：幼獅文化。

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