Page 9 - 跨界的幸福(一)
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美雲就是憑著這種樂觀積極態度,在                  親,當地的婚姻介紹所通常一次就推薦幾
           課堂中主動學習、服務同學、分享心得。                    十個女孩子,甚至還分成好幾梯次讓男方

           因此,很快的就結交到許多知己朋友,甚                    選擇。我跟著鄰居一起去,第一眼就看中
           至最早期識字班的幾位阿嬤級學員,也都                    美雲,就像是人家說的一見鍾情吧!感覺

           對她特別有好感,還會指導她有關臺灣本                    她就是那種很樸實、耐看,也很顧家的樣
           地的歲時慶典、風俗習慣、對長輩的應對                    子。」

           進退儀節,以及婆媳相處之道呢!                           的確,美雲和先生的恩愛感情,在老
               「有這些好同學、好姐妹,真是賺到                  師和同學間是有目共睹的。新北市政府教

           了。」美雲開心說著:「也還好有她們一                    育局在 2009 年宣傳新住民教育政策時,負
           路相伴,一起成長學習,讓我在這裡過得                    責拍攝影片的導演便選擇他們擔任主角,

           很幸福。」                                 從家居生活、學習活動等細節的關照中,
 8  ↑美雲擔任國小越南語老師,也將越南傳統文化帶入校園。( 彭增龍 | 提供 )                                             9
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 跨界的幸福  雲剛從越南嫁來臺灣,當時我國的新住民  老師對她的勤學態度十分肯定,其他老師  ͜ฌձϨ˥ᆏᙺֱٙ၅࢕ࢬ  也因為處處洋溢著這股幸福感,讓美雲一       用汗水澆灌出一片幸福
 教育正在啟蒙階段,新住民想要學習華語  和同學也對她保有良好印象,甚至推舉她          家人榮獲 2011 年新住民幸福家庭表揚,美

 並不像現在這麼方便;希望儘快融入家庭、  當班長。「沒想到,一當就當了十幾年。」  美雲的確很幸福,她知道自己要的是  雲則擔任新北市幸福家庭大使,陸續參與
 熟悉臺灣社會的她,央請丈夫林文珍先生  美雲自我打趣著說;「這樣子也好,當班  什麼,而丈夫和家人也都能支持她的選擇。  新移民學習中心相關活動,關注許多新住

 四處打聽,得知離家不遠處的興仁國小恰  長就沒有藉口蹺課了,也不好意思時常請  因此,當她選擇要當母語傳承老師時,丈  民生活議題。
 好開設夜間識字班(正式名稱為成人基本  假,反而可以勉強自己學習。」  夫林文珍便開始每週日一大早從淡水家裡

 教育研習班),立即拿著居留證到學校報  ↓上華語課時,美雲認識許多好同學和好姐妹。  開車載她到瑞芳國小上三個月的師資培力  ාᄉɦᚥ࢕ٙ෺੉
 (彭增龍 | 提供)
 名,從此加入終身學習的行列。  課程。這是一趟不算近的路程,來回超過

 為了讓自己學得更好更快,美雲總是  120 公里,光車程就花了將近 3 個鐘頭。但           「很顧家,不用我們操煩啦,三餐也
 坐在第一排最靠近老師的位置,方便隨時  是,林文珍認為「支持她做喜歡做的事,          煮得很合我們的胃口。」林阿嬤娓娓道來:

 請教疑難困惑。「那時候,總是看著她在  而且是好事,當然要義無反顧。」             「平時沒事還會到附近的工廠接一些代工
 國字旁邊用母語拼命標註,有時還自己印  其實,林文珍說這話時,難掩對自己            品回來做,很勤勞、很會持家。」

 製注音符號的越南語對照表給同學參考,  當時選擇了美雲的得意神色。                   「粗工也會逗做,種菜還擱真 咧!」
 真的很用心。」當時教過美雲華語的佳蓉  林文珍說:「那時候,流行到越南相            (臺語),憨厚的林阿公說:「有時還會
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