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方案名稱：下一個轉彎遇見幸福
我想知道有那些增進親子互動的活動 ?

方案設計人：吳惠珍、林立維 活動時數：140分鐘
活動對象：高年級家長 活動帶領人：

活動 1. 協助成員了解如何找到適合自己家庭的休閒活動，提升家庭成員情感維繫
目標 2. 增進親子互動的妙招

名稱 活動內容 分鐘 器材
ㄧ、活動帶領人自我介紹與課程說明
二、講師引言 ( 可自行設計 )
我國於2003年通過家庭教育法中，特別強調休閒生活的規
劃與學習，對提升家庭品質的重要性(黃迺毓，2005)，天下
暖 雜誌 (2005) 以家庭教育為專題，提出新家庭運動，每天承 20
身 諾至少給孩子20分鐘，可共讀、遊戲與分享，週休活動透
過家庭休閒活動選擇與參與，增進親子關係，被視為促進兒
童整體發展的關鍵。
三、破冰活動
大家輪流說出一件日常跟孩子共同做的休閒活動。例如打
球、看電影等。
一、「我和我的孩子」教材運用 1.「我和我
請家長勾選高年級手冊P.44~45選項，檢視親子互動的狀況，
分享討論： 的孩子」高
年級版手冊
1. 你知道孩子喜歡哪些活動 ?
2. 和孩子一起從事的活動讓你印象最深刻是什麼 ? 那是何時
的事 ? 活動中你和孩子都做了什麼 ?
3. 想安排親子家庭活動時，我的活動訊息如何取得 ? 以及還
可以怎麼做 ?
帶領人結語 ( 就活動討論及分享內容做統整 )：許多研究發
主 現，親子關係對個人行為表現、生活適應及友伴關係都有顯
題 著影響。 30
活 二、主題活動 ~ 親子幸福共遊共學
動 1. 如何擁有好的親子關係 ?
(1) 一起進行休閒活動，例如⋯⋯
(2) 全家一起旅遊，例如⋯⋯
(3) 一起運動，例如⋯⋯
(4) 出外訪友可帶孩子一起同行，例如⋯⋯
(5) 創意點子：我還可以怎麼做 ?
2. 當發現有些事會影響親子從事休閒活動時 ...
(1) 例如繁忙的工作、考試壓力、缺乏正確休閒意識、沈迷網咖
或是電玩等負面休閒活動
(2) 我和孩子可以怎麼做⋯⋯（參考專家建議:高年級手冊P.45） 113