Page 25 - 原住民族家庭資源與管理教材金融素養篇

學習⽬標

• 釐清合法合理的⼈我⾦融關係

學習重點

• 理解及思辨：覺察說明

• 態度及價值：敏覺關懷、同理尊重、⾃省珍視

• 實作及參與：問題發現

活動評量

• 能想到或願意舉例說明⼈情往來中涉及⾦錢財務事件

或經驗

• 能夠畫出⾃⼰的⾦錢圈，覺察⾦錢界線的意義、覺察

與他⼈差異

• 願意主動去分享或是聆聽他⼈的分享

• 能積極參與討論並發表意⾒

• 能透過情境劇的演練，統整學習內容，釐清妥適的回

應⽅式

• 願意與家⼈或族⼈討論、實作⾦錢圈學習單

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