Page 118 - 我和我的孩子_青少年版帶領人手冊

活動內容
名稱 分鐘 器材
親組 子組

盒的餅乾 ?」帶領 收到的小朋友說 :

人說 :「是我嗎 ?」 「謝謝你 ! 謝謝
全體成員說 :「就 你 !」
是你。」帶領人 3. 收到禮物的小朋
說 :「不是我」所 友將玩偶或玩具，

有成員說 :「那是 交給下一位小朋
誰 ?」帶領人說 友，說 :「這個東
出一位學員的名 西送給你。」收
字：「○○○」 到的小朋友說 :

4. 所有成員說 :「是 「謝謝你 ! 謝謝
誰拿了餅乾盒的 你 !」如此反覆進
餅乾 ?」接著被點 行直到所有的小
名的學員說 : 朋友都收到過禮

「是我嗎 ?」全體 物。 子組 :
暖 成員說 :「就是 4. 應適時提醒，未 15 玩偶或玩具一個
身 你。」被點名的 收過禮物的小朋
學員說 :「不是 友。

我」所有學員說 : 5. 大團體討論 : 小朋
「那是誰 ?」這位 友你平常收到家
被點名的成員， 人或朋友給你東
再點出一個其他 西，你會說什麼 ?

學員的名字。
5. 如此循環重複活
動，直到每位學
員都被點到名。

學員未被點名應
適時提醒。
6. 大團體討論 : 當孩
子做出違反約定

的事，你怎麼做 ?

一、看繪本說故事 二、看繪本說故事
1. 繪本導讀：《大衛，不 繪本導讀：《大衛，不可
主 可以 !》 以 !》

題 (1) 請各位觀察封面 (1) 請小朋友觀察封
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活 的圖片，你看到 面的圖片，你看
動 什麼 ? 到什麼 ?

(2) 配合簡報導讀繪 (2) 配合簡報導讀繪
本。 本。

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