Page 177 - 家庭展能 現職教育媒體運用手冊-提升父母親職能力篇內文

繪本資源與應用

（二）給親子共同參與的討論題綱
1. 故事中，小兔子因為哪些事討厭媽媽？生活中你有哪些類似的經驗？

2. 故事中，小兔子為什麼在媽媽看電視的時候站在旁邊？你們做過哪些類似的
行為（如：在家人看書時站在他旁邊）？當時你們有什麼情緒？你們為什麼
這麼做？家人怎麼回應？

3. 故事中，為什麼小兔子離開後又回來問媽媽：「又能看到我，你開不開心？」
你們注意過哪些家人行為表現背後潛藏的意涵？你們怎麼回應？你們做過
哪些事讓家人感受到你們的愛？
4. 故事中，小兔子都沒有直接和媽媽溝通，最後才用離開來表達牠的想法。你
們覺得小兔子或小兔子的媽媽可以如何分享及瞭解彼此的心情與想法？

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