Page 91 - 高級中等以下學校家庭教育推展工作參考手冊

第二篇
實務篇

我國中央相關業務主管機關及地方政府為了幫助家庭教育之推展，也透過內部
自行研發及外部徵集評選方式，積極開發家庭教育或家庭議題推廣相關資源。以下
就中央及地方政府機關/機構所開發之媒材，針對圖書資源、影音資源、數位學習
資源等三大類分別進行介紹。

一、圖書資源

圖書資源方面，教育部所開發為最大宗，部份直轄市、縣（市）政府家庭教育
中心也積極出版學校家庭教育推展之相關出版品。

（一）教育部研發之家庭教育教材

教育部透過高級中等以下學校及幼兒園，從學生與家長之家庭教育雙管齊下，
積極進行家庭教育之推展推廣。為提供適當之家庭教育課程，針對不同議題、實
施對象、使用對象研發各種類教材，例如家庭教育、親職教育、代間教育、婚姻教
育、多元文化教育、性別教育、特殊家庭的家庭教育等，詳參附錄八。

（二）教育部評選之優良家庭教育圖書、繪本

家庭教育乃終身教育，而閱讀是簡便且直接有效的學習方式，教育部為推展家
庭教育、營造學習型家庭，近年針對國內出版品評選優良家庭教育圖書，提供家
長、家庭教育人員選讀、選用。

1.優良家庭教育圖書

教育部評選編撰的「優質家庭教育圖書推薦手冊」（附錄九），方便國人「按
圖索驥」，選擇適合個人閱讀或家庭共學的書籍，充實家庭生活知能。此手冊是由

5位學者專家組成的評選小組，在139家出版社選送的976冊圖書中嚴選出75本優質
家庭教育圖書，議題兼顧一般家庭、特殊家庭需求，也有青少年階段的親職教育圖
書，尚含括諮商輔導、企業管理、精神醫學等從不同角度探討家庭生活的好書。

2.繪本

Bookstart嬰幼兒閱讀推廣活動已在全球推行數年之久，其目的是希望透過贈送
閱讀禮袋，讓每個孩子都能享有與愛他的人共讀的愉快經驗。國立臺灣圖書館嚴選
適合0-5歲孩子的書籍，編撰「適合寶寶看的書-閱讀手冊」（附錄十），希望每

個家庭都能透過共讀，增進親子關係及提升孩子的各項能力，培養孩子讀好書的習
慣與熱情，讓書中美好的信息進入腦中、心中、生命中，讓「書」成為孩子成長路
程中不離不棄的好朋友。

（三）教育部評選之優良方案設計

教育部每年甄選「優良家庭教育推展方案」（附錄十一）並彙編成冊，期望集

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