Page 11 - 高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教學示例第1冊: 主題軸一 家庭的組成、發展與變化
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相親相愛我的家
二、單元評量
活動名稱 評量目標 評量方式（工具）
活動一
我的寶貝家人 認識家庭成員的各種稱謂。 口語評量
活動二
相親相愛 覺察自己和家人相互照顧的關係。 口語評量
在一起
三、參考資料
周麗端（2016）。婚姻與家庭的變遷。載於王以仁等（編著），婚姻與家人關係
（頁 1-34）。空大。
陳美姿（2020）。家庭的意義與內涵。載於周麗端、唐先梅（主編），高級中等
以下學校及幼兒園家庭教育議題教師手冊Ｉ 主題軸一：家庭的組成、發展與
變化（頁 2-23）。教育部。
附件 1-1
讓愛住我家
一、歌曲資料
曲名 讓愛住我家 片長 4分30秒
導演 —— 收錄專輯 讓愛住我家
作詞 麥瑋婷 演唱 趙明、麥瑋婷一家
作曲 趙明 出版年份 2003
出版單位 世紀元素視聽文化傳播有限公司
網路資訊 https://www.youtube.com/watch?v=99bCgv7wo9M
二、歌曲簡介
（子聲）我愛我的家，弟弟、爸爸、媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍。
（母聲）我愛我的家，兒子、女兒、我的他，愛就是忍耐家庭所有繁雜。
（父聲）我愛我的家，兒子、女兒、我親愛的她，愛就是付出，讓家不缺乏。
讓愛天天住你家，讓愛天天住我家。
不分日夜秋冬春夏，全心全意愛我們的家。
讓愛天天住你家，讓愛天天住我家。
充滿快樂擁有平安，讓愛永遠住我們的家。
（子聲）我愛我的家，弟弟、爸爸、媽媽。愛是不嫉妒，弟弟有啥我有啥。
（母聲）我愛我的家，兒子、女兒、我的他。愛就是感恩，不計任何代價。
（父聲）我愛我的家，兒子、女兒、我親愛的她。愛就是珍惜時光和年華。
讓愛天天住你家，讓愛天天住我家。
不分日夜秋冬春夏，全心全意愛我們的家。
讓愛天天住你家，讓愛天天住我家。
充滿快樂擁有平安，讓愛永遠住我們的家。
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