Page 90 - 高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教學示例第4冊: 主題軸四 家庭資源管理與消費決策

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天「財」衝衝衝

（三）單元架構表

時間
活動名稱 次數 單元重點
（分）

1. 透過影片與討論，了解記帳對家庭財務管理的
天「財」 第1 次 30 好處。
必修課
2. 透過討論與分享，認識「50/20/30 法則」。
天「財」 第2 次 30 透過分組討論，運用「50/20/30 法則」，並認
圓餅圖 識不同家庭發展階段的重要家庭消費與支出。

我家的天 第3 次 30 透過討論與分享，了解不同家庭發展階段的財務
「財」 重點，以及如何為下一個階段預備。

（四）單元內容

議題 家庭教育 設計者 張芸慈、榮淑媚
實施年級 7-9 年級 總次數 共 3 次，合計 90 分鐘

單元名稱 天「財」衝衝衝
設計依據

面向 A 自主行動
總綱
核心 項目 A3 規劃執行與創新應變

素養 項目 J-A3 具備善用資源以擬定計畫，有效執行，並發揮主動學習與創
說明 新求變的素養。
主題軸 主題軸四：家庭資源管理與消費決策
家 學 學習

庭 習 表現 4-IV-2 探討家庭消費與財物管理策略。
教 重 學習 D-IV-3 家庭消費與財務管理的內涵。
育
點 內容 D-IV-4 家庭財務管理策略。

學習
議題 主題 N/A
融入 實質
內涵

領域 綜合活動領域 / 家政
與其他
領域 / 學習 2c-IV-2 有效蒐集、分析及開發各項資源，做出合宜的決定與運
科目 表現 用。

的連結 學習 家 Ca-IV-1 個人與家庭生活的金錢及時間管理。
內容
1. 書籍：高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教師手冊Ⅳ
教材來源
2. 影片：理財第 11 課：金錢規劃—記帳
教學設備 / 電腦、投影相關設備

資源

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