Page 18 - 高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教師手冊.II

玩具有初步理解外，也會對孩子自尋學習資源感到讚許，同時親子間彼此提醒
市售的史萊姆是否有添加硼砂等有害物質而影響健康。

孩子到國中、高中，所學所知必定跟父母更加不同。舉例來說，無貨幣時
代的展開，如何使用手機付費？手機推陳出新的 APP 如何使用？急遽變化的網

路時代，除了消費，線上的相關課程、會議與直播，有時候新世代就是上一代
最好的老師，幫助父母快速連接網路世代。可見，器物使用、文化流行、生活

價值等等，處處都能捕捉到文化反哺的實例。

二、代間學習的優點

在現今世代中，代間要互相學習，共同成長。父母轉變自己觀念，採取更
加積極的態度，不斷主動學習知識，把握機會向子女學習。不斷的提升自己，

和孩子一起成長，就能建立代間溝通的共同語言，成為下一代的良師益友，去
影響並幫助家人成長。代間相互學習的優點如下：

1. 了解彼此並減少代間衝突
當不同世代放下自己的成見，透過相互學習，以客觀的眼光看待彼此，

在親子間建立起夥伴式的溝通交流關係，就能避免因價值觀念等不同而引

發的對立，並促進相互理解，減少衝突。
2. 學會欣賞彼此，賦予彼此自信和力量
透過虛心學習，能幫助代間重新認識彼此；特別是當父母從子女身上

學會原來不會的事物，發現他們擁有與自己不同的見解與能力時，就會由

衷地讚美並稱讚他們。而在孩子眼裡，成人曾經是巨大的、萬能的，一旦
發現自己也有能力給父母幫助指導，並得到父母的肯定，必將受到極大地
鼓舞，進一步給予子女自信與力量。

3. 建立終身學習的觀念

現今科技的發達，促使學習成為一個終身的過程。當父母從子女身上
學習到新世代的知識或技能，會促使父母不斷學習以追上時代更迭的腳步；
當子女看到父母不停止學習的行動，也建立起終身學習的觀念。

代間互相學習有一些小提醒，父母在教子女時，可以從朋友的角色出發，

特別是青少年階段，避免過於權威，並且以培養子女自制與獨立很重要。在向
子女學習的時候，記得適時給予稱讚與鼓勵。子女在反哺新信息和技能時，過

程中也應該樂於接受父母的建議。世代長幼間的溝通、交流和互動，若雙方都
能隨時自我反思，接受調整與修正，就能使代間透過相互學習，擁有更多的理

解，強化彼此的關係。

12 PART1 子女的角色與責任