Page 24 - 高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教師手冊.II
P. 24

表 2-1  各種家庭角色的責任

                家庭          祖父/母                 父/母                 夫/妻                子/女
                角色
                       ◇支持子女、孫子女 ◇參與家務                        ◇學習 / 維持良好 ◇保護自己
                       ◇營造良好代間、 ◇了解子女發展                          溝通               ◇謀求自我發展
                          祖孫關係             ◇協助子女成長與 ◇協調家庭規則                       ◇參與家務
                                              獨立              ◇培養共同興趣             ◇關心體貼照顧父母
                                           ◇關心體貼照顧父母


                 責任













                 2018 年,公視推出了探討升學教育制度與家庭教育的影劇《你的孩子不

               是你的孩子》,劇中的家庭型態不盡相同,卻都有以下共同特點:強勢的母職
               角色、缺席的父親角色與在順從和反抗間拔河的小孩(謝雅芸,2018)。劇

               中的母親將孩子的成就視為他們的成就,若孩子成績不好便認為是自己不夠盡
               力,覺得沒面子。努力學習是青春期孩子的角色職責之一,父母可以支持他們

               為自我發展而學習,但父母的自我認同,是父母自己的事。



               二、家庭成員的多重角色與對應職責



               (一)依場域區分角色
                 角色可以家庭內外場域區分,以有學齡期子女的父親為例,在家庭內,孩

               子的父親同時可能是丈夫、長子、伯父,在家庭外場域,孩子的父親同時也有
               經濟身分如職員、社區角色如管理委員會委員、社會參與角色如非營利組織志

               工等。每個角色都需要耗用個人的時間、體力、精神,因此面對可能產生的壓
               力,需要家人彼此關懷支持與體諒。



               (二)依子女發展階段區分對應職責

                    1. 父母的多重角色與對應職責
                      隨著子女成長,其角色職責也有所改變,表 2-2 呈現了我們可能會面

                    臨的多重角色與對應的職責。每個角色對我們都有意義,如果忽略了,可
                    能會產生壓力。因此,學齡期子女的父母應在照顧好自己身心健康之餘,

                    再去思考如何分配資源給其他的角色,例如透過協助孩子學習與陪伴孩子
                    成長等的父母角色;尋求父母協助子女就學、學習溝通與互相尊重化解歧





            18 PART2 家庭中的角色與互動
   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29