Page 31 - 高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教師手冊.II

資源運用

內 資源 資源名稱 內容簡述 運用方式 適用
涵 類別 階段
朱先生跟兒子們非常依賴 老師與學生討論在生活中
家 角 中 庭 色 倫 理 互 動 本 繪 朱太太，只見朱太太每天 參與家務的方式與優點，
朱家故事（漢 忙得精疲力竭，其他人都 並思考若家人沒有負起責
主
聲，2010） 不 幫 忙。 有 一 天， 朱 太 任時，家庭會遇到的狀況。 年 級 低 國 小
太留下字條後離家出走
題
了……
姊姊因爸媽工作忙碌，常 老師帶領學生討論合宜的
摘
替代父母照顧弟弟，一路 手足互動倫理與實踐家庭
片 影 長不大的弟 包容著任性的弟弟，但姊 責任的方式。
要
弟（全國電 弟倆好像沒有因此更親
子，2017）
近，直到姊姊因外派須離
開臺灣…… 國 小 級 年 低
02：27～08：27（6分0秒） 觀看影片。
元 多 色 角 庭 家 的 中 外婆在女兒生產期間幫忙 老師引導學生討論外婆的
照顧外孫小訓，等女兒回 多元角色與職責，小訓新
到家後，因為還要照顧自 增的角色與職責。
影 片 未來的未來 己的母親，就先回家了。
故
（傳影互動， 08：44～11：22（2分38秒） 觀看影片。 年 級 中 國 小
2018） 小訓媽媽需提早回到工作 老師引導學生列舉小訓爸
事
崗位，小訓爸爸因為轉職 爸必須學會的家務工作與
可以在家工作，因此她希 可能產生的壓力。
內
望先生可以早些適應家務
工作，好讓她安心復職。
容
家 庭 互 色 角 動 遷 變 的 中 母親節前夕，老師讓小男 老師引領學生討論小男孩
孩寫信給媽媽，他覺得有 與媽媽對彼此角色互動倫
點難為情，但還是決定寫 理的期望。 小 國 中 級 年
本 繪 老媽，你好 出想跟媽媽說的真心話。
嗎 ?（三之
三文化，
2007） ?

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