Page 11 - 高級中等以下學校及幼兒園家庭教育議題教師手冊.III
P. 11

了解情緒
                                                      情緒辨識與覺察
                                                                                          覺察情緒





                                                                                       正向的情緒表達
                      情緒與人際互動                         合宜的情緒表達
                                                                                     合宜的情緒表達方式




                                                                                      情緒對他人的影響
                                                      情緒對人際互動
                                                           之影響
                                                                                      正負向情緒的影響








                     壹、情緒辨識與覺察—了解它,擁抱它





                     阿里四人決定偕伴去尋找艾莉。
                     第二天,天一亮,阿里就快速整裝準備出發,卻看見刺寶與小可還躺

                     在床上。
                     阿里認為小可賴床是「懶惰與不負責任」的行為,讓他很生氣,

                     而小可對阿里沒說清楚出發的時間就罵人,非常的憤怒。
                     已準備好出發的荷娜,看到生氣的阿里與憤怒的小可,就有些緊張,

                     但看見笑嘻嘻、張大眼睛的刺寶,就覺得快樂許多了。










                                                    情緒,到底有哪些?
                                                    如何覺察被引發的情緒呢?








                       當你在排隊盪鞦韆時,轉眼就要輪到你了,卻被一旁的小小孩搶先登上
                     鞦韆了,此時你會怎麼做?生氣、斜眼瞧人、推他、哭、還是兩眼直視當沒

                     事發生呢?





                                                                                                           5
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16