Page 182 - 跨界的幸福(一)

ᖵஔу͛ݺd͛ݺуᖵஔ 的痛苦是什麼。」
江譚佳彥總是將這些從生活的體

根據江譚佳彥的觀察：「臺灣與 驗和觀察心得，傳授給學生和愛好戲
印度的曼尼普爾邦相比較，無可否認 劇者，他覺得這是演員的基本能力，

的，有著更好的物質生活；臺灣的年 要有生活感受力，不要把心與外界隔
輕人們應該從未聽聞，撿拾牛糞來當 絕；而這種悲憫之心，也是一種對待

燃料，埋鍋燒飯的情景。也可能從來 萬物的人生觀。
不在意，瓦斯一開就有火，自來水龍 他提到在印度的曼尼普爾邦，每

頭一轉，源源不斷的清水就嘩啦啦流 個月都有不同的慶典，有的慶典會持
出來的便利生活。說不定還覺得，這 續七天，有的更長達一個月。村裡的

些不都是天經地義、自自然然的？」 每個人，不分年齡大小，老人、小孩、
182 ↑江譚佳彥在《婚姻 1/2》中的劇照 ( 林浿安∣提供 ) 183
他進一步解釋：「當然，這不是 男女都會穿著傳統服裝，由女祭司帶

說每個人都必須要去經歷各種的痛苦 領大家跳舞。到了晚上 9 至 12 點， 並認真投入大約 15 分鐘的展演。這 ৙џٙอИ͏dεʩٙԭݲʘဂ
跨界的幸福 「假戲真作」的臺灣新住民
經驗。又或者說，臺灣這種好的生活 在村落廣場還會有形形色色的節目展 些展演都是社區民眾們同歡共聚的美

環境是不對的。重要的是，每個人要 演。有可能是舞蹈，也可能是一段戲 好時光。所以村落中的孩子們，到了 在這些年來的努力之下，由江譚
能夠具備想像力與同理心，瞭解別人 劇，不同的表演節目團隊，精心籌劃 15 ～ 16 歲，每個人都會跳舞，每個 佳彥和林浿安帶領「EX- 亞洲劇團」
人也都會唱歌。特別有藝術天分的小 幾乎每年都能推出精采的戲劇在各地
↓江譚佳彥正指導全人中學戲劇表演的技巧，他很重視演員能否用同理心融入戲劇的人文情感表現。
( 林浿安提供 ) 孩，就可能進一步發展，到專門學校 巡迴演出，也經常登上兩廳院的舞
去學習。
↓ EX- 亞洲劇團的戲劇除了登上兩廳院的國家戲
江譚佳彥認為：臺灣和西方的生 劇院舞臺，也可在公共電視看到精采演出。
活，好像都忘了藝術與生活應該是密

不可分的關係。例如：要學習舞蹈，
就要到專門學習芭蕾舞、或是民族舞

蹈的才藝班去報名，藝術與生活是分
開的。不像印度，舞蹈音樂這些藝術，
都是生活的一部分。